评级说明
福建省语文学会作文能力测评细则
| 级别 | 主题思想 | 内容与选材 | 结构顺序 | 写作手法 | 其它 |
| 一级 |
选择一定主题，能准确表达自己的想法 |
能从生活中取材，内容表述基本完整，语言组织符合逻辑，较为清晰明了 | 能够按照事物发展的逻辑顺序分段表达 | 初步运用比喻、拟人等修辞手法 | 字迹工整 |
| 二级 | 贴近主题，清晰流利地表达思想感情 | 留心观察生活中的人事物，写下自己的见闻和感受，能做到内容基本充实，语句通顺，能恰当运用所积累的优美语句 | 段落衔接顺畅、连贯 | 能够运用夸张，排比等修辞手法 | 字迹工整，标点符号使用基本正确 |
| 三级 | 紧密围绕主题，具有一定自我的思想见解 | 内容具体，感情真挚，取材有一定独特性，能合理安排材料，能表达真情实感，对人物的外貌、动作能做简单的描述，能进行一定的联想和想象进行写作 | 段落主次分明，突出重点，结构合理 | 能够运用设问、反问等修辞手法 | 字迹美观，标点符号使用正确 |
| 四级 | 主题鲜明，具有真情实感，能表达自己对生活和自然的体验、感受和思考 | 能多角度地观察生活，能根据文章的内在联系和自己的合理想象，合理安排内容的先后和详略，条理清楚，语言简洁，避免重复啰嗦 | 文章整体脉络清晰，结构严谨 | 能运用悬念、照应、衬托、伏笔等写作手法处理文章段落和内容；并且能运用借景抒情、托物言志等表现手法 | 字迹美观整洁，标点符号使用正确 |
| 五级 | 主题思想贴近社会生活，蕴含一定的社会意义 | 内容具有可读性，语言叙述明白，语句生动，能抓住细节进行描写，对人物、景物的局部特征加以描写或刻画，能围绕中心主题进行多角度地叙述，条理清晰 | 详略得当，逻辑性强，篇章结构严谨而和谐，显现出特有的美感。 | 能运用烘托、渲染、对比、动静相衬等写作手法处理文章段落和内容 | 字迹美观整洁，标点符号使用正确，基本没有错别字，字数恰当 |
| 六级 | 主题思想蕴含丰富的社会意义，立意深刻 | 广泛地阅读，引用名著典故，能进行人物神态描写，抓住人物的心理活动，进行生动的心理刻画，能进行细致的对话、动作等细节描写 | 掌握各种谋篇布局技巧，结合选材内容恰当运用 | 熟悉各种写作手法，并根据需要恰当选用各种写作手法 | 卷面整体美观整洁，标点符号使用正确，没有错别字，字数达标 |
| 七级 |
构思新颖，立意独特，观点明确，表达深刻而独到的主题思想 |
能从中外名著中选择符合主题的材料，引用名句和典故，作文立意较高，选材较典型，能反映出对自然、社会和人生的独特感受和思考，对自己的人生具有一定的启示和指导意义 | 思维条理清晰，合理安排内容详略，熟练运用各种布局技巧，突出主题思想 | 将丰富的写作手法恰当地结合 | 卷面整体美观整洁，标点符号使用正确，没有错别字，字数达标 |
| 八级 | 升华主题思想，具有深刻的时代性、社会性、批判性 | 文章内容详实，见解独到，思想深刻、充满理性思辨，对人生观、价值观有一定的关注，具有一定参考价值。作文材料生动鲜明、知识面广、构思新颖，思维严密，具有一定参考价值。 | 灵活运用各种排篇布局技巧，追求新颖性、独创性 | 熟练融合各种写作手法，创设出良好的意境，使文章内容具有艺术性 | 卷面整体美观整洁，标点符号使用正确，没有错别字，字数达标 |