温雅楠：坚持
发布时间：2024/5/28 15:41:17
如果没有这次遇见，就不会让我明白什么是坚持。
我正坐在窗前苦思冥想——这次的征文该如何落笔。虽然我平时的作文也不算差，但这一次却让我心烦意乱，可谓是一点头绪也没有。
我不由得看向窗外，一片竹林映入了我的眼帘。我伸手想去摸摸它，却怎么也够不着。突然乌云密布，天空下起了雨，我慌忙缩回了手，关上窗户，自言自语道：“要不就不写了吧。”当我转头再次看向窗外，铜钱大的雨点儿正狠狠地打在竹叶上，发出“啪啪”的响声，只见雨越下越大，风越刮越猛，窗外的竹子被风吹着，被雨淋着，摇摇摆摆。但暴风雨却丝毫没有要停歇的意思，这令我十分担心，万一竹子被风吹倒了怎么办？
可事实证明我想多了，竹子在风雨中弯曲着腰杆，纤弱的身躯不断受到暴风雨的冲刷。然而，竹子却勇敢地屹立于风雨之中，无一丝畏惧的神色，如同风雨中的英雄，与风雨做着无声的斗争，真应了郑燮那句“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
我看得入了迷，直到一片竹叶被吹落，我才惊醒。再看那些竹子，它们在暴雨的浇注下、狂风的席卷下却依然坚持着，抵抗着，千万根竹枝仍不屈不挠地伸向天空，好似在为自己和同伴呐喊：“绝不能倒下！”看到这一幕，我深有感触：竹子从没有被狂风暴雨所吓倒，风雨愈猛烈，愈能激发它们顽强的斗志，正因为这份不屈与坚持，让它们能傲然挺立在风雨中。这时再看窗外，雨小了，但风仍在刮着，竹子也仍在坚持着。是啊，小小的竹子尚且知道遇事要坚持的道理，难道我就要因为这小小的挫折而放弃吗？不！成功从来不是一件轻而易举的事情。要想获得成功，就要勇敢地面对挫折，就必须做一个坚持不懈的长跑者，让自己的生命之根扎得更深。
怀揣着这份偶然遇见的感动，我提笔写下《坚持》。
（作者通联：福建省三明市宁化县第二实验小学五年级）
推荐理由
指导老师黄丽微：这篇文章主题明确，文辞清丽，似有浓浓的诗意扑面而来，小作者围绕“遇竹”展开，从竹子联系到自身，点明遇事要坚持的道理。全文思路清晰，行文流畅，有所遇，有所见，有所得，展现了小作者的独特见解和深刻思考。
特约点评
福建省平潭县教师进修学校丁建华老师：本次写作的要求是，写一次特别的“遇见”，并写出这个“遇见”对自己的影响。文章写面对征文活动，自己不知从何落笔，正想着放弃，这时，看到风雨中抗争着的竹子，体会到暴风雨中竹子的“不屈与坚持”，感悟到“遇事要坚持的道理”，明白了“什么是坚持”。
文章以“坚持”立意比较好。坚持，对小学生的学习、生活、成长最为重要；而坚持，也恰恰是学生最缺乏的品质。这个立意有现实的积极意义。而且，在自己产生“要不就不写了吧”的念头时，“遇见”竹子抗击风雨的情景，感受到坚持的力量，坚持下来，写出了文章。这本身，也诠释着坚持的意义。
文章开宗明义，一次“遇见”使“我”明白了“坚持”；然后写“遇见”及其感悟；最后写因为这次“遇见”，“我”“坚持”并有了结果，与开头呼应。结构简单，条理清晰，体现了一定的构思能力。此外，议论与心理描写，对文章内容的呈现与主旨的表现起了较好的作用。
