学习资源
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- 2015/2/28 张爱华：笑着收获——浅谈作文的“自改与互改”
- 2015/2/28 余月娟 ：小学语文课的开讲艺术
- 2015/2/28 吴梅均：小学阅读活动的组织和指导
- 2015/2/28 宋丽琴：小学作文教学之路探究
- 2015/2/28 黄田艳：小学作文教学“五部曲”
- 2015/2/28 李清燕：小学生口语交际教学中的困难及解决途径的探索
- 2015/2/28 占展鹏：让语文课堂简单些
- 2015/2/27 周长城：小学语文课堂教学中的“先学后教”
- 2015/2/27 杨振旺：小学语文阅读教学方法创新
- 2015/2/27 吴方清：二十一世纪，请重拾“背诵”
- 2015/2/27 黄忠万：对阅读教学拓展的点滴感悟
- 2015/2/27 卓大为：文有技巧如泉涌，心有灵犀笔生花
- 2015/2/27 魏云娥：浅谈小学语文综合性学习
- 2015/2/27 周丽娜：链接生活，让语文课堂返璞归真