学习资源
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- 2015/2/12 张华：活动体验让习作教学充满活力
- 2015/2/12 卢妮娜：“语用”意识的萌动与初绽
- 2015/2/12 王连居：挖掘文本资源，培养习作智慧
- 2015/2/12 吴丽霞 ：先知后觉 指导朗读
- 2015/2/12 王冬雪：想象成就诗情画意
- 2015/2/12 张燕红：细研慢磨 品味文本的情
- 2015/2/12 张日芬：新课程中年级习作教学尝试
- 2015/2/12 李翠青：与时俱进——语文教学
- 2015/2/12 吴影影：立足纲本，强化训练，提高学生习作能力
- 2015/2/11 陈婉云：浅谈生本课堂中学生倾听能力的培养
- 2015/2/11 郑建华：浅谈朗读在阅读教学中的重要性
- 2015/2/11 黄益凡：巧识汉字 快乐入门