学习资源
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- 2015/1/28 陈燕清：浅谈一年级写字教学
- 2015/1/28 张静：“写作本位”观照下的高段阅读教学初探
- 2015/1/28 李燕玉：提高教学有效性的方法与策略的研究
- 2015/1/28 张靖靖：学生的个性差异与差异性语文教学浅析
- 2015/1/28 王瑞琴：怎样创设愉快和谐的教学情景
- 2015/1/28 游晓玲：在语文教学中注重德育思想的渗透
- 2015/1/28 刘静一：在语文教学中呵护孩子的心理健康
- 2015/1/27 曾玺玥：架起课内外阅读的桥梁 指导学生自主阅读
- 2015/1/27 江丰：课文是学生学习语言的好例子
- 2015/1/27 林银清：谈小学略读课文教学如何落实“语用 ”
- 2015/1/27 刘英姿：导出有效的课堂
- 2015/1/27 刘庆文：引导学生领会环境描写妙处
- 2015/1/27 施素梅：浅谈低年级语文课堂的有效性体验式教学