学习资源
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- 2015/1/4 梁新苗：个性化阅读，让阅读教学绽放异彩
- 2015/1/4 【读写例话•高中】安排好结构
- 2015/1/4 许建波：个性的阅读，灵动的课堂
- 2015/1/4 叶谋庆：构建高效课堂，应注重做好课前“三备”
- 2015/1/4 陈达娟：构建简约有效的阅读课堂教学模式
- 2015/1/4 苏丽凤 ：共读——让学生课外阅读更有效
- 2015/1/4 郑峣：在幸福体验中快乐写作
- 2015/1/4 黄艳：善抓契机 巧行练笔
- 2015/1/4 【读写例话•初中】写短评
- 2015/1/4 郭妹妹：感悟积累 绽放语言之花
- 2015/1/4 潘静薇：感受汉字魅力 提高识字效率
- 2015/1/4 陈宁萱：低年级课外阅读三步走
- 2015/1/4 【读写例话•小学】展开合理的想象
- 2014/12/31 赖诗欢：立足学生实际 提高作文教学效率