学习资源
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- 2014/12/3 洪志雄：追寻教师智慧 注重课堂理答
- 2014/12/3 蔡文彬：重视朗读指导 提高语文素养
- 2014/12/3 庄志贤：致力语言品味，深化文本解读
- 2014/12/3 修玉兰：重视课外阅读指导 突出“读”的实效性
- 2014/12/3 江华东：注重熏陶感染 培养人文素养
- 2014/12/3 杨希：浅析新课程下第二学段口语交际能力的培养
- 2014/12/3 刘英：以读促写，让课堂绽放光芒
- 2014/12/3 宋旻子：长文短教 提高实效
- 2014/12/3 林烽：不可小觑的语文作业评语