关闭
海峡语文网微信二维码
关闭
海峡语文网商城二维码
设为首页
加入收藏
联系我们
欢迎访问海峡语文网,今天是:
用户名:
密码:
忘记密码?
您好,
,
欢迎回来!
会员中心
所属会员组:
退出
首页
关于我们
简介
公告
团队
活动
学习评价
读写测评
测评考务
在线测试
读写智慧
学习辅导
在线辅导
慕课
读写实践
微课
学习资源
幼儿
中小学
大学
名师
工具箱
好书
母语研究
每周一字
国学
台湾语文
百科
我要参与
同题作文
展台
作文接龙
投稿
图说语文
剪影
绘本
产品活动
新读写实验班
新读写教材
读写杂志
微作文大赛
语文创意大赛
夏令营
专题策划
读写测评
阅读测评
写作测评
评级简介
评级说明
专家团队
读写教程
读写题库
经验交流
荣誉证书展示
测评报告展示
评级简介
评级说明
专家团队
读写教程
测评详解
经验交流
荣誉证书展示
测评报告展示
首页
>>
学习评价
>>
读写测评
>>
阅读测评
>>
林英杰:谈初中语文小说阅读教学的突破点选取
王建华:谈模仿对学生习作的作用
庄荣萍:文言文评点法教学的实验模式探索
焦春艳:散文阅读教学及主问题题干研究与实践
庄中专:新课改理念下初中阅读教学的反思与探究
林秀媛 :谈李白诗词中的音乐
林菁:浅析高中语文课堂的朗读教学
严秋良:小说的创造性阅读
潘益龙:发挥主体作用 提高语文教学实效性
庄进平:初中生名著阅读尴尬处境全景思考
林文珍:紧扣高中语文教材 挖掘议论文写作素材
王静利:因材施教,循循善导 ——亘古不变的课堂教学方法
首页
上一页
...
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
...
下一页
末页
语文学习评价权威门户
闽ICP备 14008816号