省语文学会拟创新服务机制，整合语文培训机构

中国网福建6月15日讯（记者 陈秀娟 文/图）随着社会不断提高对母语的重视，各种语文培训机构不断兴起，逐步形成一股教育理念多样、教学方式灵活的语文教育培训力量，为语文教育教学的创新做出了积极贡献，成为语文教育不可或缺的宝贵财富。

15日上午，2014年福建省语文学会第二次会议（小语会专题会议）在福州市软件园D区一号楼胜利召开，为推动我省语文学会“加快创新服务机制，整合语文教育资源”战略目标的实施作进一步的探讨。

 出席本次会议的有福建省语文学会会长王立根、福建省语文学会副会长（原福建师大文学院书记）赖瑞云、福建省师大文学院博士生导师潘新和、福建省小学语文专业委员会会长陈宝铝，以及全省各小学的校长、语文教育一线的精英教师，来共同探讨语文教育资源的整合和语文教育的创新，与会者结合海峡语文网、小学语文读写能力测评机制的建设实际，就语文教育培训机构资源的整合发表了各自的真知灼见。

语文读写能力测评是针对语文阅读和写作能力进行的社会化评价新机制，它对语文学习过程实施清晰的成长性、阶段性目标定位，并依据测评撰写指导性测评报告，给予学生学习建议，以此建立和完善学习目标体系，激发学生学习热情，促进社会加大对母语的重视。

据王立根老师介绍，省语文学会已组建了语文读写能力测评中心专家组，并聘请了海峡语文网顾问，组建省内最高规格的语文专家团队，作为核心指导力量开展读写测评工作。学会还将以语文读写测评为契机，整合语文培训机构资源，建立服务语文培训机构新机制，融合多样化的教育理念，共同开展语文读写能力测评工作，下一步首先将重点在全省80多个县（市区）建立测评中心协办学校和语文读写能力测评分中心，逐步形成紧密的组织体系，有序开展所在区域的测评工作，有相关意向的组织、机构或者个人可向福建省语文学会提出申请；其次，积极开展全省十佳培训机构的评选活动，将优秀的培训机构通过媒体、平面平台进行广泛的宣传，扩大优秀培训机构的影响力，同时将培训机构纳入海峡语文网核心栏目，开设“同城语文培训”专栏，充分展现多样化语文教学理念，还有特色图书、资料，甚至学习趣味活动等，为学生老师提供丰富的学习参考信息和资料，不断丰富海峡语文网内容；与此同时，在师资方面，学会将充分发挥名师资源的影响力，一方面共享名师作品，交流名师理念，邀请名师开设公开课，发挥名师的社会效应，另一方面加强对机构师资力量的扶持力度，逐步提升机构老师教育教学水平。学会希望在整合与服务语文培训机构过程中逐步实现各类语文教育学校机构的兼容并蓄，鼓励大胆的交流创新，不断优化教育创新机制。

值得一提的是，学会成立“语文读写能力测评”专家组，组织进行读写能力测评，“测评”根据新课标和学生学习特点制定和编写读写能力分级标准、教材、试题，策划、组织、实施阅读、习作能力测评活动过程，学生自愿在各县区指定测评分中心报名，参加测评，由经验丰富的省级、市级专家组成员评审，出具测评报告，颁发测评荣誉证书，以此推动并形成新的社会化评价机制，推动语文学习评价的改革。

读写能力测评活动依托海峡语文网，线上模拟测评，线下定期举行，并通过比赛、作品点评、名家互动、夏令营等活动进一步拓展延伸。