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【读写例话•初中】写出物品的物情物性

发布时间:2015-5-28 11:39:03

任何具体的物品、物件,除了外部的形状、颜色等特征外,还具有内在的物情、物性,也就是它们的习性、特性等。如有的坚硬、有的柔韧、有的疏脆……要写好状物的文章,不仅要写出物品的外部特点,也要把内部的物情、物性写出来。

要想写好物情、物性,首先就是要观察细致。宋代一个画家叫易元吉,他画花鸟蜂蝉,已达到超越一般人的境界。一次,他看到赵昌的画,认为他比自己更高一筹。他为了超越别人,就放弃画花鸟蜂蝉,专攻画香獐、猿猴。为此,他到深山里,搭个茅棚,躲在里面,去观察这些动物的形态、动作、习性等等,后来终于成为了一代名家。

物情、物性也是多种多样的,同一物体也可能有多种习性,应该去抓主要的习性,去抓其最独特的习性。例如狼、虎、狮等都是肉食动物,但狼却更显凶残。如秦牧《说狼》里写道:

那种目光凶恶、口吻深裂、拖着一个扫帚似的大尾巴、到处追逐肉食的动物——狼,是最贪婪凶残的。一群狼经过之处,什么它们可以吃得下的动物都被它们吃个精 光。它们为了吞噬猎物,可以一直紧紧跟踪数十里。只要闻到一点儿血腥,前面有一点儿“肉食目标”,狼可以成群结队去追逐。

这里将狼其它习性不提,只写狼的贪婪、凶残,反而显得鲜明、突出,让人毛骨悚然。

另外,为了写出物情、物性,还应该注意从特定的情境出发,写出特定环境里的物情、物性。如杜甫有许多诗便是这样写物的:

“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”

“水深鱼极乐,林茂鸟知归。”

这些诗句写鱼儿、燕子、鸟儿,但都安排在特定环境里,鱼儿在细雨时出来;燕子在微风中倾斜……这里是从事物的互相关系里写物情、物性,更显得精彩。因为在细雨时,水塘里因为气压关系缺氧,鱼儿便浮出头,从空气中吸取氧气。这就比一般的单纯写物性又高一筹了。所以明代诗人谢榛读了这些诗句,就赞不绝口说:“咏物若这样地深刻表现物情,就真有一种天然的妙趣了。”

 

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