辅导老师：曾雯（福建省语文学会会员、文学硕士研究生）

原文：

秋  声

金秋的波浪，在落叶从树枝上（此句与下一句并列出现，应尽量保持与后句同一句式，故“在落叶从树枝上”后缺少与“卷落”并列的谓语动词；并且这句话单独来看，“在落叶从树枝上”有很明显的语病。），在秋风卷落时，拍打着金黄的沙滩。哦，沙啦，沙啦。（文章开篇至此，颇为不错，引出了文章“秋声”这一主题。拟声词的叠用是声响更为连绵生动，调动了读者的听觉体验，十分有感染力，下文的知了和雨声亦是如此，很好。）

像一曲波散开的乐曲，想一环漾起的圈圈涟漪（此处“一曲”与“乐曲”有所重复，“一环”与“圈圈”有所矛盾，建议修改得更为简洁些），神奇地从四面八方飘然而起。（“神奇”建议修改为“奇妙”，多一分美妙的意味；两个并列的比喻所营造的画面感是由一点分散开去，“从四面八方飘然而起”有些不妥，且“飘”字无法体现出前文“散”与“漾”的力度。）轻柔而优雅。又不约而同地响起叶儿轻触泥土的乐响。（整体来看，此处比喻显然为病句，缺少主语；且断句有些随意，若是笔者此处有何特别的行文设计，望将每一个句子的独立意义体现得更为清晰些。）它们走向了泥土，举行了生命中最后一个短暂而别有深意的仪式。是秋天奏鸣曲的前奏，是翠叶之曲的最后一个音符。（后句紧承前句道出了为何“短暂”却又“别有深意”，表意自然流畅。）沙啦，沙啦——

初秋，夏的余韵还在轻轻地回响。（这里过渡略显突然，且“余韵”如何“回响”？建议改为“余音”。）哦，卧在枝头吮吸甘露的知了，你好么？知了，知了。哦，你是哼着小曲，来消除夏日的燥热么？知了，知了。（这两句十分精彩，对话的形式使整片文章活泼起来，秋声也顿时有了生命力。另，建议将此处第一个“哦”删去，突出第二个“哦”，加强从疑问到猜测的过程，以使两个问号的层次感更为强烈。）秋风送爽。满世界都是耀眼的金黄，你就可以高唱秋天的颂歌啦！知了，知了。（这个“就”字所表达的因果关系实则没有什么必要，此处知了是作为“夏的余韵”出现，知了是夏日的典型特征，带着夏日的余音成为初秋的点缀，何须“安排”它歌颂秋天。并非都要“歌颂”了秋天，它才显得美丽，因此建议删除。）

秋雨姑娘总是羞涩地伴着风儿，悄悄来到你的身旁。（此处和上一段同样有过渡不够自然的问题。）滴答，滴答，增添了一份宁静和祥和（细雨的声响更衬秋日的静谧，颇有几分“鸟鸣山更幽”的意味。）。雨点儿蹦跳着，每一粒晶莹的雨点儿是一个个灵性的音符。连绵而高雅。纺织出一曲秋声的颂歌。它与秋风唱和，滴答，沙啦（此处建议再重复一次拟声词的使用，强化秋雨与秋风交融的画面感。）。一上一下，像灵泉一般流淌在每个人的心头。滴答，滴答——

秋声，是秋降临的信使。秋声，是滋润每个人心头创伤的灵泉。秋声，优于人间一切音乐。这是只有秋天才能演奏出来的。（结尾不够出彩，没有将上文秋声的动人之处延续下来，建议修改。）

一、作文总体评价

1、这篇作文文辞优美，文章中使用了多种修辞手法。从这些细节的方面，可以看得出来，您有较好的文字功底，对事物的描绘细腻而敏感。

2、你这篇作文的中心思想是比较鲜明的，整篇文章的内容较为饱满，丰富，篇章结构也是比较清晰的。这些都希望你继续保持。 但通篇过多着墨于“歌颂”秋，无论是秋叶、秋蝉或是秋雨，缺少您自己独特的观察视角。

3、你的作文中有几处语句有明显的语病，包括缺少主语，搭配不当，句不成句等现象。虽然这是一篇散文，但并不意味着可以随意行文，依然要注意语句的完整性，准确性。

4、这篇文章中，句段之间有时没有明显的过渡，所以很多地方显得非常突兀，让整篇作文的行文不够流畅自然，这是你需要注意修改的地方。

二、作文等级评价：三级

三、作文修改建议

1、这篇文章语句很优美，但美得没有特点。注重词句的雕琢修饰是值得肯定的，但我们生活中所见的事物，或美或丑，必然有不尽如人意的地方，不似您描述的都如此完美。有时，太过华丽的修饰会掩盖了事物本身的魅力。试着偶尔用最朴素的语言来表现最真实的对象，最美的文字一定是“以情动人”的，避免一味歌颂，多注意观察细节，丰富自己的内心感受。

2、作为一篇写景散文，更应注重避免“行散神不散”。追求句式错落，措辞独特是很不错的，但要有所节制，遵守基本的语法规则，否则就容易成为病句了。譬如文章开头的“金秋的波浪，在落叶从树枝上”，就让人有些不明其意。

3、段落之间要注意有恰当的过渡，过渡可以让读者的思路能够顺利地从前文过渡到后文。譬如，你从秋叶写到秋蝉的时候，就因为没有转折，而显得有些突兀，如果中间交代下是“藏在秋叶里的秋蝉”，就会好很多。因此，文章意思发生转折，叙述场面发生变化，或是所叙述的时间顺序发生变化的时候，都要适当地使用过渡。

四、原文修改（仅供参考）

秋  声

在秋叶摇摇欲坠时，在秋风轻轻卷落时，金秋的细浪，悄然抚上这金黄的沙滩。哦，沙啦，沙啦。

像一支支随波传开的乐曲，似一环环被浪拍起的涟漪，秋声，竟就如此奇妙地往四面八方荡漾开去。我见那片片叶儿轻触泥土，是它们自愿归于泥土？还是被这秋风所惑？无妨，终归有这生命中最后一个短暂而别有深意的仪式，为它们饯行。听，这秋天奏鸣曲的前奏，也是翠叶之曲的最后一个音符。 哦，沙啦，沙啦——

叶儿许是最早发现秋天的到来，看那还卧在枝头吮吸甘露的知了，你好么？知了，知了。哦，你是哼着小曲，来消除夏日的燥热么？知了，知了。秋风送爽，这一树耀眼的金色都将为你高歌！知了，知了。

这当儿， 秋雨姑娘伴着风儿，已然羞涩地来到我的身旁。滴答，滴答，竟平添了一分宁静祥和。晶莹的雨点儿蹦跳着，雀跃着，每一粒都好似灵性的音符。一上一下，像灵泉流淌般悦耳。你听，它们正与秋风唱和着，滴答，沙啦，滴答，沙啦—— 

秋声，是秋的信使，滋润着每个人心头创伤的灵泉。

秋声，是秋的演奏，胜于人间一切音乐。

五、素材提供：

1、夜来枕上隐隐听见渤海湾的潮声，清晨一开门，一阵风从西吹来，吹得人体新鲜干爽。楼下有人说：”啊，立秋了。“怪不得西风透着新凉快，不声不响闯到人间来了。

2、秋风一起，瞧啊：天上有云，云是透明的；山上海上明明罩着层雾，那雾也显得干燥而清爽。

3、天是那样地蓝，日光是那样地明媚，蓟草在飞上飞下，似乎是被秋风熏醉了。炎热只剩下余威，毕竟使人感到气爽惬意了。

4、秋的山坳里，空气凉爽而清新，浮动着一抹淡淡的半透明的雾气，几声婉转的鸟啼带着清脆的尾声袅袅地从雾中飘来。

5、秋天来临了天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子，不知是否喝了过量的酒，红的像一团火似的。村前村后的稻子，低着头弯着腰，在秋风中默默地等待着人们去收割，半空中，排着“人”字形的雁群，高兴的唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去……

六、相关链接：

1、全国著名语文特级教师王立根谈“如何将情感蕴藏在景色中”：http://www.hxyww.cn/wycynews.aspx?tid=7671

著名学者孙绍振谈写作文的时候，要避免“华丽的辞藻”：http://www.hxyww.cn/wycynews.aspx?tid=4014

著名学者孙绍振谈写作文的时候要找到属于自己的语言：http://www.hxyww.cn/wycynews.aspx?tid=3220

2、写作技巧：

http://www.hxyww.cn/dxcpnewslist.aspx?bid=85&sid=101

3、写作素材：

http://www.hxyww.cn/xxpjnewslist.aspx?bid=132&sid=135

七、等级范文：

三级记叙文范文示例：

紫  藤

花枝招展的春天迎来了紫藤的开放，多美啊！

在春雨的沐浴下，紫藤长呀，长呀，长出了一片又一片的新叶，新叶越长越大，越长越密，赞过了人们的头顶，长过了走廊长长的天梯，把走廊遮得水泄不通，逐渐成了小朋友们乘凉的好去处。

远远望去，那一片紫藤好像是茂密的葡萄园，嫩嫩的叶子挂在天梯上，有的地方挨挨挤挤，叶子长得很茂盛；有的地方叶子长得很疏，看上去好像缺了一块似的。紫藤的叶子好像是一条变色龙，这边一块是绿的，那边一块是嫩黄的，可是，中间却有一块红褐色的叶子。一阵风轻轻吹过，嫩叶儿翩翩起舞，顿时，幽静的走廊成了嫩叶儿的天地，这里哗啦地响，那里呼啦呼啦地响，好像正在开音乐会。

走近一看，紫藤又粗又壮，沿着走廊的天梯往上爬，就像一群丝瓜藤，细细的新叶长得真可爱，好像是一把小小的芭蕉扇。紫藤花的芳香谁没闻过，只要闻到这股迷人的芳香，我就能猜出哪里有紫藤花。花是美丽的，可是，紫藤花更美，更可爱，浅紫色的花瓣围成半个圈，花瓣中间有一个小小的花蕊，它和别的花蕊不一样，不是黄色的，而是草绿色的一个小花蕊，聚拢在一起的花瓣把花蕊遮住了。阵阵的风把一朵朵花吹落了，这散落满地的小精灵铺成了一条花地毯，散发出迷人的芳香。

无数道阳光透过树叶之间的小孔射进来，于是，地上便有了一颗颗小斑点，密密麻麻，多得数不清。

那一串串紫色的花朵好像一串串紫色的珍珠，引来了许多小昆虫。一阵阵嗡嗡的声音在我耳边响起，原来是一群勤劳的蜜蜂呀，它们正提着蜜桶，在花丛中忙忙碌碌地采着蜜。蜜蜂们个个显得挺机灵，决不错过任何一个采蜜的好机会。蝴蝶也不甘示弱，它们像蜜蜂一样，也在为花朵传播着花粉。

多美的紫藤呀，你给春天带来了美丽，给校园带来了芳香，更给同学们带来了欢乐！

简评：这是一篇三级的记叙文，文中也有一些抒情的地方。小作者将自己眼中的紫藤花描绘得很细致，也很有自己的特色。这篇文章的文字不是非常华丽，但是细腻、生动、形象，这是非常值得你学习的地方。

八、相关辅助教材：

请参考福建省语文学会与福建省人民出版社联合出版的《新读写教程》第1-8册

九、相关教学视频：

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十、修改反馈：

你可以根据以上修改意见修改作文，修改好作文以后，你可以发至海峡语文网官方邮箱：fjsywxh@hxyww.cn。编辑审核以后，会将你的作文发表在“作品展台”栏目。