2012年3月5日—7日,福建省教研室主任工作会议在泉州市隆重召开。全省各设区市教研室主任、县教师进修学校校长60多位代表参加会议，福建省教研室陈峰主任、郑云清副主任，泉州市教育局曾文汉副局长、中教科李民一副调研员，晋江市教育局姚荣祖副局长等领导莅会指导，曾文汉副局长发表热情洋溢的致辞。会议由泉州市教育科学研究所承办。

6日上午，与会专家、领导前往晋江市陈埭民族中学观摩福建省教育改革试点项目——《陈埭民族中学“先学后教，异质合作，启想议知”课堂教学改革》，现场开放性课堂涉及初一年、初二年、高一年计18个班级。与会者听取了陈埭民族中学陈瑞山校长介绍省教改项目的实施情况报告，进行推门观课、教研议课、现场点评等活动。在讨论中，与会专家、领导积极发言，大家纷纷对陈埭民族中学敢于探索、勇于担当、锐意教改的精神表示敬佩。陈峰主任充分肯定陈埭民族中学所取得的成效及项目实验研究的意义，认为教改方向正确，教学扎实推进，显现五大亮点：一是学校非常重视教师专业校本培训，用教育学和心理学的有关原理支撑模式的实施，走出办学特色的新路子；二是学生学习兴趣充分调动起来，建立了和谐的师生关系，师生互动及时反思；三是学校教学管理和项目推进思路清晰；四是激发了学生的积极性，老师用心撰写有针对性学案，师生对话、生生对话能围绕教学核心，充分调动学生动口、动脑、动手的能力；五是学生的问题意识较强，小组活动有一套有效的机制，一年来学生的综合素质得到实质性的提升。接着，泉州市教科所蔡玉霖所长作题为《发挥教研先导作用 推进教育改革发展》专题报告，蔡所长在报告中全面总结泉州市教科所２０１１年工作的四大特色：主题教研取得新成效，创新教研取得新突破，特色教研取得新飞跃，和谐教研取得新发展；并明确提出２０１２年以深化校本教研年为契机、以提升教研专业品位为主题、重点抓好教科研“八大工程”的工作思路。

6日下午，陈峰主任作题为《落实纲要精神 创新教研工作》主题报告。她就进一步贯彻落实《教育规划纲要》，围绕2012年我省基础教育工作的总目标和工作重点，部署2012年全省教研工作，一是诊断教学问题，持续提升质量；二是推进改革试点，培育典型经验；三是创新教研机制，强化队伍建设；四是抓好重点项目，打造教研品牌。此外，全省各设区市教研室主任先后交流教科研工作经验。

“ 好雨知时节，当春乃发生。”全省教研室主任会议在泉州圆满召开，是教研系统的“及时雨”，它不仅是教研系统的工作例会，也是教研系统一次学习研究提升的研讨会。会议内容丰富，紧凑有序，总结经验，开拓创新，必将有力地促进全省教科研工作再上新的台阶。