【南平市剑津中学】作品展示
发布时间：2016/6/13 15:05:27和谐之美，在于诚信
徐博雅
置身于和谐的跷跷板，这端是胜景，那端是深渊。诚信则是稳若基石的支点，泛发的是人性的光辉。
孔子云：君子坦荡荡，小人长戚戚。以诚待人，以实待己。
翻滚浓烟中，诸葛亮信守承诺，与将士严阵以待，毅然打起了兴复山河的大旗，魏军铩羽而归，从此烙上时代的铮铮铁骨，凸显了和谐的团体美。
卓尔不群中，陶行知主张“宁为真白丁，不做假秀才”，及时阻止儿子背信领毕业证书，维护了和谐的社会制度。
他们诠释了诚信，诚信闪耀着和谐。
教师点评： 文章巧妙运用了跷跷板的构思，形象地写出了诚信的重要。运用古语，“以诚待人”照应了诸葛亮的守信，“以实待己”照应了陶行知的教子方法，主题价值较高。（指导老师：张建芳）
和谐之美，在于友善
吴欣璇
“彩缕碧筠粽，香粳白米团。”熏风夹杂着淡淡的艾草香，又是一年端午。犹记儿时，在这新竹气凉的时节，桌上总是摆着几只甜粽或咸粽，是圆润的三角状，像是身披绿蓑衣却难掩其清丽的江畔渔女，遗世而独立。在大人的催促下，我们揣着粽子分发给邻家，踏着青青的石板，扣响带着铜环的木门，门扉后是声声感谢与浓浓的人情味。粽香缕缕，村里弥漫着的友善与欢乐升腾成云气，云衔日脚便幻化成一场和睦的山雨。
教师点评：本段微写作通过赠送粽子这件小事，着重于人与人之间的和谐交流，切入点小，生动地表现出人们的质朴、友善的品质，扣题紧，行文流畅。（指导老师：张建芳）
和谐之美，在于友善
郑羽
时光，似溪水涓涓流淌，无论如何阻拦，只惊起阵阵涟漪。相处三岁春秋，是谁留予我友善的芳香，萦绕指尖，泛着和谐荧光……
友相随，和相伴。
失意落魄，相伴左右的是他们——用青涩稚嫩的语气，却说出了触动心底的言语。没有记恨，没有矛盾，却镌刻欢歌。何物相伴共渡三年风雨？是那蕴于心底酝酿着的醇醇友善。仿佛一樽浓香的小酒，掺入平凡的生命，调剂出和谐韵味。
匆匆岁月里，唯有友善，方可晕染出和谐的美，点缀在时光的笔墨里。
教师点评：文章含蓄地结尾,点题,耐人寻味.文章开头引人入胜,点面结合,文章颇有韵味，主题深刻。（指导教师：张建芳）
