思接千载，神通万里

——评《如果我有一支神笔》

马克思曾经说过，人的想象力是“十分强烈地促进人类发展的伟大天赋”。丰富的想象，会使人浮想联翩。它可以上天入地，搜奇探奥，化兽为人，神鬼相杂，创造出一幅瑰丽奇特的幻想世界。初二学生许靖同学的这篇文章能够获得优秀奖，有赖于作者充分驰骋着想象力。他由“如果我有一支神笔”，想到了这支笔将描绘出祖国现代化的种种美好画图。这种凭借艺术想象的翅膀展开的奇思幻想，使我们体会到了我国古代文论在谈到想象时所描绘的“寂然凝虑，思接千载，悄焉动容，神通万里”（刘勰《文心雕龙·神思》）的生动景象。

本文在展开想象时，有以下几个特点：

想象伴随着丰富的情感。

本文作者抒发的感情，是爱国主义之情；没有积聚于胸中的爱国之情，是不可能使本文具有感染力的。作者说得多好：

如果我有一支神笔，使用它来画山珍海味，还是四季服装？是用它来画高级轿车，还是小楼洋房？使用它来写作文得“优”，还是答考卷得高分？不，难道就是这些吗？这一切是多么浅薄，短视。如果一个人把他与祖国的繁荣富强分割开来，那么，他生活得再舒适、幸福又有什么意义呢？就像一滴水珠离开了大海一样。不，我要用这支神笔勾勒出我们祖国现代化建设的宏伟蓝图。

在描写工业图、农业图、科技图等等时，字里行间无不灌注着这种热爱祖国之情。当文章结尾时，作者收住了想象的翅翼，回到现实之中，那一段议论：“其实，我们，每个人都有一支潜在着无穷力量的神笔，那就是我们的智慧和力量。”卒章显志，尽情地抒发了作者这种美好的感情，使文章的立意更上一层楼。

想象和丰富的知识结伴。

作者的知识愈丰富，想象就愈活跃。你看，他对各行各业现代化远景图描绘得多么生动、具体啊！写工业图：炼钢、汽车制造、潮汐发电、纺织、食品加工等等，没有一定的科技知识是不行的；写国防图：导弹快艇、航空母舰、核潜艇、超音速的歼击机、轰炸机、侦察机等等，没有一定的兵器知识也是不行的。那幅“家庭图”，更是五彩缤纷，令人羡叹，没有一定的生活知识也是不行的。丰富的知识给想象提供了广阔天地。

想象凭借作者的良好的记忆力。

本文是临场挥笔而成的。作者能够把许许多多事物有机地织缀在一起，正是由于作者记忆里储藏着丰富的生活素材。可以说，没有记忆力，便没有想象，想象不过是扩大或加以组合的记忆。

中学生正是处于风华正茂的时期，记忆力、想象力非常丰富。多写这种奇思幻想的文章，可以开发我们的智力。但在发挥想象时，千万不要忘了想象的合理性，如果有意无意地违反了生活逻辑，想象便会流于胡言乱语，便会闹出笑话。