从门诊室出来的时候，嫂子提议去新生儿的保温室看一看。

她将为人母欣喜不已，嘴角眼尾都染上几分缱眷温情。一路前去，妇产科里无不是孕肚凸显的雍容妇人抑或急忙安抚啼哭小儿来回走动的母亲。世间所有的冰冷、喧嚣与匆忙在这里被隔绝开来，母爱将脉脉温情填充在了这座充斥消毒水与死亡的医院。我的心情也跟着柔软起来。
    我隔着玻璃窗好奇朝里张望，大多婴儿好梦正酣，粉红粉红的小脸庞皱得像个小老头，微微嘟着嘴神情满足而平和；有些则醒着，自己与自己玩得不亦乐乎，肉肉的小手朝着上空不知抓着什么，用力而执着，双脚也朝上踢着，最靠近我们的一个小可爱眼睛滴溜溜地转，看见了我们突然便绽出了笑容。
    这时，一位母亲打算进去看看自己的孩子。隔着众多婴儿床，她轻轻地走向其中一个没有丝毫犹豫，弯下腰端详良久，她屏着呼吸想摸摸他，又怕惊醒了孩子，手便停在半空不知所措。那沉静的神情是我无法形容的温柔，又可以说是，虔诚，如同对待帕巴拉般的达赖珍宝。我望向她，低垂羽睫下的眸光如牛乳般润泽，琥珀般蕴蓄流光，似含纳了一位母亲对孩子的殷殷期盼与关爱。若是我是一个画家便好了，便可绘出这份细腻真情……不，又不止这些，她眼波流转间分明是人类自蒙昧伊始便从未消失的母性！
    我们怀着难言的激荡心情离开了，冰心先生的诗于脑海中回响:“母亲啊，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。”沉浸在这样的温暖怀抱中安眠，又有谁愿意醒来呢？
    下楼后的拐角处，我差点撞到一个孩子。急忙把他扶稳后，我正想问问他是否撞伤，不料他挣开我的手蹲下去捡玩具，接着脚步匆匆忙忙……我们权衡了片刻仍不放心，四下环顾搜寻他父母的身影，公共场所这么小的孩子独自一人……我们只好跟了过去。
    一路随着那小男孩的脚步直至一个诊室门口，孩子欢笑的声音传来，我抬头看门口的挂牌:心理治疗室。
    嫂子将门推开一个小缝，一束暖光由窗外透至面前，尘埃于光束中飘舞，将那男孩教一个小女孩玩玩具学说话的身影渐渐朦胧直至融为一体。
    “您好？是来咨询的吗？”坐在一旁穿着白大褂的医生站了起来走向我们，解释来意后她朝我们说明了情况，女孩儿从小有自闭症，定期来医院治疗，而小男孩是位医生的孩子，在遇见女孩儿后每当心理治疗便来陪伴她，刚刚是跑去拿自己的玩具给女孩了。而事实上，如果他有机会，他都会来这里帮忙。
    岁月罅隙里人人匆忙、 自我，又何时在意过、考虑过、会做出这样的举动？
    “真是……”我想说些什么却又无言以对。
    “其实孩子们对我的触动很大，”那医生突然言道，“男孩儿以前也有些轻微自闭症，后来治好了，如今主动要求来这里帮他们。他曾经说……”
    我转头望向屋内，尘质摇动，虚空寂然，女孩儿在他的引导下艰难吐出几个模糊不清的音节。我的心情被晕染得一塌糊涂。
    他说，“我觉得以前的我就好像生活在一个黑乎乎的世界，没有人理解我，我也不明白他们为什么这么做，所以我就喜欢自己和自己玩儿。可后来我知道这是因为我的病，这样实在太难受了，我想尽量帮助他们不那么难受。”
    至此，我无法再吐出一个字，而心中却激涌澎湃。
    起先为至亲挚情所触动，以为这便是人间爱之全部，又是何其无知？何其浅薄？如我辈及笄者，竟比不上，甚至从无意识到过，如总角孩童认为的理所应当的大爱！
    而这样的爱，又是时人所欠缺的吧？
    我们无法欣赏到千年一遇的珠蚌开启时的熠熠生辉，亦无法追溯浩如烟海的古珍遗失何方，我们赞美光明于低头一瞬粲然于面，却从未迈出一步来九转功成。不如将爱放得再广些，再广些，广至远方的曙光……

学生：苏杭

指导老师：陈芳芳

学校：泉州五中