大家都知道生活中矛盾无处不在，就连我们这些小孩子也经常因为看电视和家长产生矛盾。那应该怎样对待这些矛盾，又如何化解冲突呢？针对这个问题，老师专门为我们开了一堂课。

课堂上大家畅所欲言，通过回忆讲述了因为看电视和父母产生的冲突。有的在看电视时，才看到兴头上，爸爸妈妈就来催促，让他去学习，心里烦得很；有的说作业还没写完，好看的动画片开演了，不知是先做作业，还是先看电视；有的说心里惦记着节目内容没办法静下心来做作业，就干脆先看电视，被爸爸发现后强行关掉电视，引发争吵；也有的既想看电视，又怕父母说影响视力，不知怎么办；更有的说自己最喜欢边吃东西边看电视，爸爸妈妈说影响消化，伤害身体，对此不知道该如何解决……

老师让我们选择最具普遍性、最想解决的问题，然后以小组为单位进行讨论。我选择“自己和父母因为观看节目不同而引起的冲突”进行分析。我讲出自己平时和家人一起看电视的情形——我想看节目A，家人想看节目B，并说出自己化解冲突的有效方法——拿着遥控器不放，以自己是家里最小的孩子为由，要他们让我先看，如果他们不让的话，我就撒泼、耍赖。家人会生气地骂我，虽然我被骂不高兴，但还是能看完自己喜欢的节目。同学们认为我的做法是错误的，老师也刚好巡视到我们这组，对我说：“你愿意一家人高高兴兴地看电视吗？咱们能从自身角度分析自己与家人争吵的原因吗？试试看，你一定能解决问题。”

我仔细想了想，我当然希望一家人开心地看电视，看来我真的是霸道不讲理，仗着家人宠我，每次都拿着遥控器不放。这种做法的确不对，但我该如何做，才能使大家都开心呢？此时我心里出现了两个小人。一个带着光环的天使说：“让父母看吧！他们是长辈，你得尊敬他们。”另一个长犄角的恶魔却说：“你自己看嘛！凭什么让他们看？你还是家里最小的孩子，他们就得让着你……”一会儿带着光环的天使又说：“互相退让一步吧，和父母一起挑选电视节目或者等节目重播时再看，他们是长辈，要尊老爱幼嘛！”可另一个长犄角的恶魔却说：“可万一没重播怎么办？”在脑中的两个小人斗争时，我难于取舍，自然也没有什么更好的办法。小组同学听了我的苦恼后，提出了不少方法——有人认为先冷静下来再反省自己，心平气和地与家人沟通；也有的认为可以试着站在家人的角度思考问题，听家长的话；还有的认为可以在完成作业后，用不同的电子产品观看自己喜欢的节目……最后我听从大家的建议：要学会用正确的态度对待矛盾，学会更好地调节自己，使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。

老师充分相信我们，让我们努力从自身找原因，自己分析问题、判断是非、感悟得失，找到化解冲突的最佳办法。这节课可真有意思，上完课后，我觉得自己好像又长大了一些，学会了如何与家人和朋友更好地相处，也提高了独立解决问题的能力。

学生：何志腾

指导老师：洪秋梅

学校：福建省晋江市陈埭镇高登小学