她刚来我们班时就先做了自我介绍。告诉了我们不能在课上说话，作业必需按时交……，第一节课，我觉得她非常高傲，因为她在给我们上课的时候，总是拿着她手上那传了“几代”的戒尺在敲黑板或敲讲台，她的表情还让我觉得像一只歪了嘴的狐狸在讲台上给我们上课。

 “叮叮叮”，下课了，我实在忍不住了，在座位上笑的不亦乐乎。再看看别的同学，他们也前仰后俯地拍着桌子大笑。她的这次自我介绍，让我觉得她很不靠谱，认为她可能教不好我们，我也就惨了！

 第二天的英语课开始了，她抱着教科书，用她那西瓜一般圆的眼睛瞪了我们一眼，全班立刻安静了。她又转过了身，打开多媒体，开始讲课了。第一节课上的是音标，卓老师读了遍，又叫我们读了一遍，可有些男生非常调皮，故意把“|i|”读成“|i:|”，不出我所料，他们被老师批评了，一个个站在后排狼狈不堪……下课了，我对这个老师的看法改进了不少，觉得她是个会懂得如何能把学生教好的老师。

到了中午时间，我在一旁吃着饭，看着在补测的同学，他们一个个愁眉苦脸的，而老师却神情严肃。英语老师让小测没过关的同学利用课余时间留下来补过关的行为，让我觉得她是个非常负责任的老师，让我慢慢喜欢上了她，虽然平时上课时略有些傲娇，但她上课的方式我很喜欢。正因为她上课时的幽默，让更多的同学都喜欢上了她，我期待她能带我走入知识的宝库，收获更多的学问。

开学时间比较短暂，虽然与老师了解不深，但她却成为我在新校园中印象最深的人；未来还有三年，希望这三年能在她的引领下成长，和她共同度过愉快的初中生活。

学生：孙雨晨

指导教师：曾光

学    校：福州市鳌峰中学七年级