余雯婧:蜕变
发布时间：2021/12/8 14:26:44
她，一个很不合群的女孩。她不敢主动和同学玩，即使是集体活动，她也常站于一旁，看着大家，默默地，或是呵呵笑着。
“哈哈，真不赖！”那些课后的自由时光，欢声笑语，不时从走廊飘过，从教室传出。静坐书桌的她习惯性地抬头，轻笑，嘴角牵强地上扬，转而又埋头写着些什么。
“不要太用功了，放松下吧，来参加‘大派对’吧？”同桌笙一脸认真地看着她，她愣了一下，侧过身不经意瞥了眼那群黑脑袋。这是一个小游戏吧！她心想。“不了。”她微笑着，缓缓说道。笙默默走开，随即一阵欢笑声在耳边萦绕。她望着桌子发呆，也许她真的很难融入大家，她有点自卑。那颗心越沉越低，她想着，“如果……我可以……”很快，她停止了喃语。
很多日子里，她都是顾虑重重：也许，可能，真的不欢迎她加入他们中。
那是一次趣味体育比赛，她习惯性地站一旁，老师正布置着要进行的分组迎面接力赛的事，说所有人要分组比赛，她开始有些心慌。她向来不喜欢团体赛，可这次所有人都得参加，这意味着她要加入一个组。她怕和他们相处得不融洽，更担心他们会排斥自己。她攥着自己的衣角，嘴唇抿得很用力，想着怎么应对。很快，小组分完，要开始讨论交接棒及位置安排。她慢慢地挪着步子，走向同组的队友，尽力扬起嘴角。
“首先呢，咱们是一组的，要竭尽全力，重要的是不要失误掉棒了，让别班看笑话。”作为体委的云，很有领导力，他看着每一位队友说道，随后又询问大家关于排位顺序的建议。
“我想，桐是短跑最快的，跑第一棒很合适。”有人建议，大家都没意见，一致赞同。一群人围在一起，攒成一圈，她努力地靠近，想听清他们说了什么，奈何心里一直纠结着，犹豫着，不经意间便走了神。还没反应过来，云已经说布置完了，大家也确认好了注意事项。接力赛就在她愣神的一刻，开始了。她站在队友中间，一副茫然的样子。她想要问清楚刚才谈话的内容，可转眼就到自己接棒了。
她盯着前方越来越近的队友，手心渗出了点汗，黏黏的，便也顾不得那么多了。队友迎面冲来，接力棒就快到手前方，她看着飞过来的棒子，立马伸出手，看准时机——
“哐当”一声，意外还是发生了，棒脱手了！
她瞬间怔住了，回过神来才慌张地捡起来接力棒，飞似的用尽全身力气冲出去，似乎全身细胞都被激活起来。总算顺利交棒给下一个队友，她站着，呆呆地发怔。她真笨！她慌乱地看着其他队友，等待着什么。许久，没有人找她，她有点疑惑了，没有人指责吗？
“对不起，我——”她声音很低，小心翼翼地低着头。“没人怪你，不全是你的错。没关系的，还有一次机会。”“记得，老师有次跟我们提过，你很内向，没事的啊，自信点。”其他人也围了过来，没有人怪她，反而安慰她。
“一次掉棒有啥大不了，默契不够而已。来，本教练带你们练。”笙挑挑眉，一边“怪腔怪调”地说着，一边比画。这时，笑声一片，她也忍不住被逗得笑不停。原来，她的不合群，只是她以为。
第二次接力很快开始。第一棒还是桐，一眨眼就到了对面，她也没有掉棒。这次每个人都像脚底生风似的，棒一到手就“飞”似的跑出去。笙压轴出场，所有人的目光都集中到这关键的一棒上。在队友声嘶力竭的呐喊声中，这个组用最少的时间完成了比赛。
当大家欢呼雀跃着的那一刻，她忽然想明白了：团队比赛，不是只有任务的分配，而是每个人同心协力。自那以后，她似乎变了一个人，不再是小心翼翼的。
所谓的“不合群”，只是一个心结，一朝解开，身轻如燕。
携手奔跑，不仅是赢得比赛，还有不知不觉的蜕变。
（作者通联：福建省泉州外国语学校初二）
推荐理由
指导老师庄辉阳：本文以第三人称的角度来行文，通过写一个多愁善感又自卑的她，参加一次接力赛，最后不仅赢得了比赛，还让自己解开了心结，收获了心灵的蜕变。团结协作、齐心协力就能达成目标的主题也在娓娓叙述中得以体现。同时，小作者很善于在叙事中穿插细腻的描写，如语言、动作、神态等描写，以及丰富的心理刻画等，长短句穿插结合，使句式简洁明快，段落篇幅长短错落，加上一些特写式的笔法，让习作很有画面感。
特约点评
福建省龙岩市高级中学杨萍老师：文章的选材很好，关注了生活中比较内向的同学。选材要积极向上，不是说只能写那些高大上的人和事，关键是选择的事件反映了什么人生观、世界观。《孤独之旅》中，杜小康在孤独中煎熬、成长，走向成熟；本文的主人公在与同学的交往中敞开了心房，接纳了整个世界，这都是非常积极正面的材料，文章体现的对孤独的人的关怀，显得更为可贵。因此，我们要关心生活中的弱者（本文的主人公可能不算弱者），为他们书写，这是很有意义的事情。
好的选材还需要好的语言。作者使用大量的心理描写，展示了主人公的内心变化。作者不仅关注心理，还注意了很多细节：“她攥着自己的衣角，嘴唇抿得很用力，想着怎么应对。”这是动作描写，一样形象地表现了心理。作者叙述和描写的语言看似平淡，却成熟老到，尽显功底。
当然，有些细节的描写还是有待商榷，比如：“她盯着前方越来越近的队友，手心渗出了点汗，黏黏的，便也顾不得那么多了。队友迎面冲来，接力棒就快到手前方，她看着飞过来的棒子，立马伸出手，看准时机——”其实这里有点问题，因为她没做好准备，是很难“立马伸出手”，而且“看准时机”，符合逻辑的应该是“慌忙伸出手，结果就出现了失误”。我们描写时要注意讲究逻辑，才能使文章更真实。
