许宝婷：团结让生活更美好
发布时间：2021/12/8 14:21:00
俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”只有齐心协力、团结一心，才能众志成城，把事情做得更好。
以前，我总是独来独往，默默地做着一切：形单影只去上学、回家，课间躲在角落静静看书、做作业，周末寂寞地宅在家里，因此朋友寥寥无几，生活像一潭毫无涟漪的死水。渐渐地，我的性格也变孤僻起来。
可一次体育课让我的生活大变样。
“同学们，今天我们举行‘两人三足’比赛！”“两人三足比赛？”同学们大叫一声，个个都欢呼雀跃起来，开始找自己的好朋友做搭档。可我向来独来独往，并没有什么朋友。好不容易找到了搭档，就开始比赛了。一开始，我们总是不合拍，不仅跑得慢，还不时摔跤。眼看其他队伍都快到达路程的一半了，我们却还只挪了一小段，心急如焚的我冒出一股无名火，“你怎么走这么慢呀！”搭档不但不生气还灵机一动，说：“对了，我们的节奏不一致才这么慢，我们可以一起喊‘一二’的口号，喊‘一’的时候出绑在一起的腿，喊‘二’的时候出另一条腿，好吗？”我用力地点了点头。说时迟那时快，我们赶紧手拉手尝试起来。“一二！一二！一二！”速度总算快了一些，可还是摔了一跤，吃了个狗啃泥。我眼里刚刚升起的光又灭了，搭档连忙安慰我：“没事啦，人心齐，泰山移，团结就是力量！我们再试一次吧！”在搭档的鼓励下，我又像刚充气的气球来了精神。我们迅速从地上爬起来，口号喊得更整齐了：“一二！一二！一二……”一声一声那样坚定有力，一步一步渐渐协调有序，我们紧紧地手拉着手，超过了一个又一个队伍，离胜利越来越近。
“耶！”终于胜利了，我兴奋地比着剪刀手，看着搭档笑靥如花，我的心里激起一股暖暖的、美美的感觉。我想：这就是团结的力量，这就是朋友的力量。
从那以后，我开始学着交朋友，性格也渐渐变开朗了，常常和同学一起完成各种事情，享受合作共赢带来的美好和乐趣，生活也变得津津有味起来，是团结的力量让生活更美好！
（作者通联：福建省莆田市城厢区沟头小学六年级）
推荐理由
指导老师陈双珍：小作者结合自己的生活经历，围绕“团结协作”这一话题，一波三折、生动具体地写出了“两人三足比赛”的过程。文章开头结尾遥相呼应、直抒胸臆、紧扣“团结让生活更美好”这一主题，细腻的描写也为文章增色不少。
特约点评
福建省福清市城关小学陈玮老师：本文思路清晰，语句精炼，以小见大，在选材上虽无新意，但胜在贴近生活。
首先，行文流畅，情感质朴。全文没有华丽辞藻的堆砌，小故事只是娓娓道来。事虽小，但常见，容易引起读者的情感共鸣，产生认同感。
其次，前后对比，突出中心。以前的“我”性格孤僻（“独来独往，默默地做着一切”“形单影只”“躲在角落”“寂寞”“朋友寥寥无几”）；经历过体育课的“团结”事件后，“我开始学着交朋友，性格也渐渐变开朗了，常常和同学一起完成各种事情，享受合作共赢带来的美好和乐趣，生活也变得津津有味起来”。两相对照，读者不难发现“团结”对“我”的思想和情感产生了巨大的触动与改变，“团结”的重要性不言而喻。最可贵的是作者精心布局，文中处处设下伏笔，人物的语言描写和心理活动描写响应题目，让“团结”这个关键词深入读者的心中。篇末完美回扣文初，同时点亮题眼——“享受合作共赢带来的美好和乐趣，生活也变得津津有味起来，是团结的力量让生活更美好！”
