黄诣:节约能源，从我做起
发布时间：2022/3/7 10:17:42
“爸爸，为什么这些车都没有排气管？他们不用排放尾气吗？”路过停车场的时候，我突然有了这个新发现，忍不住好奇地看向爸爸。看到我充满求知欲的眼神，爸爸笑着说：“观察得真仔细！以前的汽车都是使用汽油发动的，汽油是不可再生能源，而且不是清洁能源，所以这些汽车不仅会消耗宝贵的能源，而且需要排气管排放出尾气，这些尾气容易污染环境。为了节约能源、保护环境，人们研制出新能源汽车，充好电就能出发，也没有尾气需要排放，自然不需要排气管……”
在送我上学的路上，爸爸为我详细介绍了生活中的各种可再生能源和不可再生能源，我听了忍不住脱口而出：“风能、太阳能、水能都是可再生能源，那它们就是取之不尽、用之不竭的了？”“虽然他们可再生，但是我们并不能控制大自然呀。”爸爸耐心地解释，“如果遇到阴天、无风天怎么办呢？而且地球上的水资源是有限的，人口又多，如果我们不好好节约，江河大海迟早有枯竭的一天。别让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水。”我若有所思地点点头：“所以，哪怕是可再生能源，我们也应该好好节约。”爸爸赞许地点点头。“那我们可以为节约能源做点什么呢？”我继续追问着。不知不觉，我们已经到学校门口了，爸爸没有多说什么，摸摸我的头，让我自己思考这个问题。
我能做点什么呢？只要一下课，这个问题就一直在我耳边萦绕着。
下午放学回到家，看到客厅里充沛的阳光，我灵机一动，没有像往常一样急着去自己的书桌边写作业，而是来到客厅的窗边，在爸爸的泡茶桌边坐下。因为这里光线充足，不用开灯我也可以写作业。晚餐的时候，妈妈在餐桌对爸爸说：“我们家小诣长大啦，知道节约电了，离开房间随手关灯，还会利用夕阳的余光写作业。”我对爸爸眨眨眼，骄傲地说：“那当然，电也是能源的一种，我们必须要珍惜！”爸爸欣慰地笑了。
睡前刷牙的时候，我轻轻拧开水笼头，只拧到一半就停了，眼睛紧紧盯着盈盈的自来水缓缓地流进我的牙杯里，看着水位快到牙杯八分满的位置，我立即关掉了水笼头，生怕水会溢出我的牙杯。“别让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水。”爸爸早上告诉我的话，深深地印在了我的心里，从现在开始，我再也不浪费任何一滴水了。
洗漱完，我静静地躺在床上，疲惫的我很快就入睡了。在梦中，我看到大家都能和我一样努力节约各种生活中的能源，看到了街上川流不息的新能源汽车，还看到了太阳能灯照亮了教室的每个角落，三两台太阳能智能扫地机正在清理教室的粉尘。我看到了海边的潮汐能发电站正在把能源源源不断地送向远方，还看到了地球妈妈灿烂的笑脸……
（作者通联：福建省厦门双十中学海沧附属学校三年级）
推荐理由
指导老师文小荷：小作者心思细腻，善于观察生活。生活中的一个小发现引发了小作者对于能源问题的思考。通过自己的行动，小作者践行了节能的理念。简简单单的小故事，却能发人深省，传递节约能源的正能量。
特约点评
福建省三明学院附属小学幸卫芳老师：小作者从自己的“新发现”入手，引出疑问。 “我”和爸爸之间的对话，又引发了“我”对节约能源问题的思考与实践。习作构思巧妙，值得点赞。
一、中心突出
“爸爸，为什么这些车都没有排气管？他们不用排放尾气吗开头？”习作以“我”的疑惑开头，激起读者的阅读兴趣，接着通过爸爸的解释，简单明了地将生活中可再生能源和不可再生能源的特点介绍清楚。爸爸的话引起了“我”的思考，引发“我”在生活中的实践。结尾借“我”的梦点明期盼节约能源的美好未来的心愿。习作中心突出，将道理蕴含在故事中，读者容易产生认同感。
二、脉络清晰
习作遵循事情的发展顺序，按故事的起因、经过、结果来写：讨论能源——问题萦绕——生活实践——梦中期盼，条理清晰。
三、表达巧妙
这篇习作的语言充满童真。小作者在写作中恰当、准确地运用语言、动作、神态、心理等细节描写。“我听了忍不住脱口而出：‘风能、太阳能、水能都是可再生能源，那它们就是取之不尽、用之不竭的了？’‘虽然他们可再生，但是我们并不能控制大自然呀。’”这些细节描写让我们的眼前浮现出一个充满好奇的可爱的孩子的形象。“睡前刷牙的时候，我轻轻拧开水笼头，只拧到一半就停了，眼睛紧紧盯着盈盈的自来水缓缓地流进我的牙杯里，看着水位快到牙杯八分满的位置，我立即关掉了水笼头，生怕水会溢出我的牙杯。”这一细节描写让读者忍俊不禁，童真童趣跃然纸上。
