罗昌坤：折纸飞机，放飞烦恼
发布时间：2022/5/9 16:40:53
健康的心理是人生成功进步的阶梯。在成长的路上，收获知识很重要，心理健康也不可少。
一个星期一，窗外的春风徐徐吹来，窗内的我们安静地等待着肖老师来上课。我们都很期待每周的这一节心理健康课，肖老师就像一位心灵的魔术师，给予我们欢乐，消除我们的烦恼。
不一会儿，肖老师走进教室，右手夹着一本关于心理的书，左手扶了扶黑框眼镜，用锐利的眼睛扫了扫全班。“今天大家状态不错，我们开始上课。”肖老师一说完，就拿起粉笔在黑板上写下“折纸飞机，放飞烦恼”。奇怪，哪有上课玩纸飞机的呀！真不明白肖老师又要干吗。
“同学们，你们有没有发现，生活中有许多或大或小的烦恼，有的沉于大山，有的轻于鸿毛。今天我们把自己的烦恼写在纸上，折成纸飞机，再飞出去，想象把烦恼飞出去，让烦恼飞远，也就烟消云散了。”肖老师露出笑脸，给我们讲解道。呀，原来是这样，那我的烦恼有什么呢？那可多了，比如：在家里帮忙分担家务活却总被误会；每一次出去玩时，弟弟都会纠缠不放；考试又没有得到理想的分数……不一会儿，一个个烦恼从我的笔尖流到那张白纸上。
我望了望四周，很多同学都还没停笔呢。“停笔，停笔，原来大家都有这么多烦恼呀，看来小孩子的生活也不易呀！”肖老师喊停了，“来，开始把你们的烦恼折起来，飞出去，仅限于在本教室。”
不一会儿，教室变成了纸飞机的世界。左边飞来一只，右边又来一只；这边两只相撞，那边三五只凑一起了。同学们的笑声也随着纸飞机的横冲直撞溢满了整个教室。这个时候，谁还能想到刚刚写的那么多烦恼呢？这个时候，谁还有烦恼呢？肖老师就那样笑着，静静地看着我们放飞自己的烦恼。
这节心理健康课，我们学到了，有烦恼要释放，要删除，不能堆积在心里，否则很容易造成心理疾病。在时光的长流里，也许我们还会遇到更多不如意，但至少我们懂得该如何删除烦恼了。
折一架纸飞机，让烦恼起飞吧！
（作者通联：福建省厦门市集美区窗内小学六年级）
推荐理由
指导老师卢艺玲：健康不只是身体的健康，心理健康同样很重要。每个人在生活中或多或少都有烦恼，如何排解这些烦恼呢？小作者从一节心理课找到了方法。本文选取这节心理课作为写作素材，从老师不同寻常的上课方式入手，接着写老师讲明用意，写同学们一股脑儿写出了许多烦恼。最后，纸飞机满教室飞，大家的烦恼也都飞走了。写作源于生活，小作者观察角度独特，写出了真情实感。
特约点评
福建省沙县城关第三小学张绍灿老师：世界卫生组织给健康所下的定义是：“健康是指生理、心理及社会适应三个方面全部良好的一种状况，而不仅仅是指没有生病或者体质健壮。”小作者通过记叙一节心理健康课来表达自己对“健康”的感悟，既贴切又让人深思，很值得借鉴。
一、角度新颖，选材真实
本文从心理健康的角度出发，选择“折纸飞机，放飞烦恼”这节心理健康课，从中感悟到“有烦恼要释放，要删除，不能堆积在心里，否则很容易造成心理疾病”的道理。选材真实且新颖，入情入理，有较强的说服力。真实，是记叙文选材的基本要求，能引起读者的共鸣。最优的写作材料应当是自己了解真切，有深切体验和感受的。
二、围绕中心，构思精巧
古代文论家刘勰说：“木美而定于斧斤，事美而制于刀笔。”木材的美好决定于斧子的砍削，材料的美好决定于作者的挑选与剪裁。选材精当，为写好文章奠定了基础；合理组材，则考验作者的写作能力。
文章开头，开宗明义，“健康的心理是人生成功进步的阶梯”，点明记叙的中心和主旨。中间部分，详写“写下烦恼”和“放纸飞机”，略写折纸飞机，突出重点，详略得当。结尾两个自然段照应文题，既总结全文，又深化了中心，同时发出呼吁，给读者留下深刻的印象。结构严谨、精巧。
另外，对于这种一事一理的文章，小作者恰当地运用叙议结合的写法，首尾中精粹的议论起到画龙点睛的作用，使文章更加深刻。而字里行间处处流露着真情实感，至结尾，蕴蓄的感情终于爆发：“折一架纸飞机，让烦恼起飞吧！”这样由事生情，达到了事、情、理的谐合。
