张紫涵:苟日新,日日新,又日新
发布时间:2022/8/19 11:11:26
有人说,人生像一场赛跑,你追我赶,总想着要比对方先到终点。以前我坚定不移地相信着这一点,总是想方设法去超越别人,和别人竞争。别人成绩好,我也不服输,我盯着年段第一的宝座不断督促自己努力进取;别人才艺棒,我更不松懈,钢琴、口琴、古筝、舞蹈和绘画样样行……
我做到了,我样样争先!可是,我不快乐!我似乎在这条追逐的路上迷失了自己……
而那场跳绳比赛,让我看到了别样的风景。
临近跳绳比赛,我每天都在小区旁的广场上练习跳绳。刚开始我还挺勤奋,日复一日坚持练习,幻想能站上光荣的领奖台。正当我练得热火朝天的时候,突然被一个如晴天霹雳般的消息震惊了。原来去年的跳绳冠军,早已和我拉开了十万八千里的距离。我心灰意冷,回到家沮丧地对妈妈说:“妈妈,我不想练了,别人都那么厉害,我却被他们甩开了那么远的距离。反正拿不了奖,不如不练了。”妈妈听了,摇摇头,轻声安慰我:“孩子,我们练跳绳又不是为了拿奖,我们是力求进步,是在跟自己比。你看妈妈又不比赛,为什么也在练?还不是为了让自己有良好的体质,同时让自己的体能有所提高吗?做自己的对手,不管在什么情况下都要记住。”妈妈这意味深长的话似乎蕴藏着很深刻的道理。那时候的我虽然不理解,但也尝试着和自己较劲。我不再定夺冠的目标,而是每天制定一个小目标:每天进步一点点。让今天的我和昨天的我较劲。每一滴汗水,似乎都在告诉我,人生从来不是追求压垮别人的快感,人生来是为了做自己的对手的。
之后,我在跳绳比赛上大展身手,夺得了30秒双摇的冠军和3分钟单摇的第五名。但,我欣喜的不是名次,而是成功战胜了过去的自己。我不仅赢过了别人,还赢过了自己。我不再迷茫,眼里除了目标,还有沿途的风景。
“苟日新,日日新,又日新”,这是我们学校的校训。我似乎领悟了它的深意。人生就是一场和自己的赛跑,赛场上只有过去的你和现在的你,要超越的不是别人而是自己。
(作者通联:福建省厦门市海沧区育才小学五年级)
推荐理由
指导老师柯秋兰:小作者通过讲述自己过去对“竞争”的认识和跳绳比赛后对“竞争”的重新理解,让我们看到一个少年对于成长的领悟。文笔流畅,立意深刻,前后对比的手法新颖而富有感染力。从追逐路上的迷茫,到看到了沿途的风景,让我们不禁心生安慰,为小作者成长路上的感悟而骄傲。
特约点评
福建省武平县实验小学谢慧云老师:小作者以自己参加跳绳比赛的故事为例,较好地说明了“人生是与自己赛跑而不是与别人赛跑”的道理。文章如下几点值得大家借鉴。
首先,采用通过具体事例说明道理的表达方法。文章较为具体地展现了“我”参加跳绳比赛的心路历程。一开始,“我”为了能光荣地站在领奖台上,每天勤奋地练习跳绳。但当得知去年的冠军与自己拉开了很大距离后,就变得“心灰意冷”、无比“沮丧”,不再想练习了。后来,经过妈妈的开导,“我”改变了心态,通过制定小目标,让自己每天进步一点点,从而享受到与自己赛跑的乐趣。文章通过展现“我”参加跳绳比赛时心路历程的变化,较好地说明了“人生从来不是追求压垮别人的快感,人生来是为了做自己的对手的”的道理。
其次,详略得当,重点突出。文章在展现“我”从迷失自我到不再迷茫的心理变化过程时,没有平均用力,对自己事事与别人竞争带来不快乐的情景只是简要概括,而对参加跳绳比赛的心理过程则展现得较为具体。这样安排材料,详略得当,重点突出,较好地凸显了中心。
不过,本文题目似乎与文章说明的道理联系得不够紧密,建议小作者对题目再仔细斟酌一番。