游尔凡：守住信念
发布时间：2023/4/24 14:21:33
去年，篮球俱乐部举办了一场对抗赛，我参加了。
比赛当天，我早早地来到比赛场地。四个篮球场被护栏分割成了八个半场，可以同时满足十六个队伍进行比赛。我昂首挺胸，仿佛自己就是全场最优秀的选手，誓要取得胜利！
比赛开始，我方发球，球到了我手上，我原地站定，瞄篮，起跳，发射，一气呵成，干净利落的一球！接着队友一招“欲擒故纵”，一个回手拿到球，没有瞄准，举球就投，完全凭手感的一球，进了！上半场结束，下半场我们采用拖延战术，成功拿下比赛！之后我队打得顺风顺水，怎料对手已摸清我的球路，瞄准我过人不强，我被当成突破口。一局下来，被抢十几次，不出所料，我队输掉了比赛，成为他们成功路上的垫脚石。我的士气、锐气、傲气被击得粉碎。
至此，我心灰意冷，对身边的任何事物都提不起兴趣。篮球是我最热爱的运动，这场比赛我寄予厚望，却输掉了比赛，输掉了斗志，输掉了心气，我一蹶不振。放学之后我来到操场，想散散心。无意间，一抬头，看见了学校北面墙上的爬山虎。在我的印象中,它不是还在二楼吗？仿佛一眨眼工夫，它已经布满五楼的外墙。出于好奇，我凑近一看：爬山虎每一个枝蔓的发芽点都一律向上，犹如接受检阅的士兵，仿佛有一种顶天立地的气势。一阵微风拂过，满墙的叶子都漾起波纹，那是蓬勃的生命力啊！爬山虎的脚扒住墙，似吸盘般牢固，我仿佛看到了它一脚一脚往上爬的模样，没有停歇，永不退缩，直到墙的尽头。我仿佛看到爬山虎遭受风吹日晒雨淋却依然牢牢地巴在墙上，挺立着，一墙的叶子绿得发亮，那是生命在颤动啊！
猛然间，我的心为之一震：植物为了生存能如此顽强，积极向上，遇到恶劣的环境，不妥协，不屈服，绽放生命最耀眼的光彩。而我呢？因为这一次小小的失败，就抛弃，放弃，灰心丧气！不，我不能这样！我要像爬山虎一样，坚持，永不放弃！
从此，我像变了个人似的，主动和老师分析我的不足。老师为我设计了一套每天一小时的特殊训练方案：左手运球五分钟，顺步过人五分钟，交叉步过人五分钟，左手单手变向五分钟，“拜佛”变向急停跳投四十分钟。我每天努力练习，每每经过学校操场北面时，总要抬头望一眼爬山虎，它仿佛在为我加油，给我鼓劲。
终于，我在接下来的对抗赛中发挥出色，我们取得了来之不易的胜利。那一刻，我仿佛又看到了满墙的爬山虎，漾着生命的光彩。
夕阳西下，在晚霞映照下的爬山虎，越发让人心旷神怡。爬山虎，谢谢你，谢谢你让我守住了我的信念！
（作者通联：福建省连江县教师进修学校附属小学六年级）
推荐理由
指导老师游丹萍：小作者通过篮球对抗赛的得失来阐述自己守住信念的过程。在守住信念中，爬山虎起到了至关重要的作用，作为线索，贯穿始终。小作者透过托物言志的写法，镌刻出心路历程。
特约点评
福建教育学院卢永霞老师：小作者记叙了自己因输了一场篮球赛而失去信心，又因受到爬山虎的启发而坚守信念的事。全文按事情的发展顺序写，内容具体，语言生动，特别是比赛输球、观察爬山虎、重燃信心这三部分内容，写得尤为清楚。
例如写每天一小时的特殊训练方案，不是一语带过，而是详细记录了具体的训练内容和训练时间：“左手运球五分钟，顺步过人五分钟，交叉步过人五分钟，左手单手变向五分钟，拜佛变向急停跳投四十分钟。”这样写，显得真实可信，说明小作者不仅喜欢打篮球，而且对篮球运动的相关术语十分熟悉，还经过专业规范的训练。联系上下文，我们就能理解为什么作者在后来的比赛前那么有信心：“我昂首挺胸，仿佛自己就是全场最优秀的选手，誓要取得胜利！”同时也就能理解为什么小作者在输掉先前那场比赛之后，也输掉了斗志和心气，变得一蹶不振。因为希望越大，失望也越深。
类似这样具体生动的描写，也出现在那一场难忘的篮球比赛里。如：“球到了我手上，我原地站定，瞄篮，起跳，发射，一气呵成，干净利落的一球！”“队友一招‘欲擒故纵’，一个回手掏拿到球，没有瞄准，举球就投，完全凭手感的一球，进了！”语言简练，节奏明快，把每一个球的关键节点都表现出来了，同时表现出来的还有小作者和他的队友那种胸有成竹、信心满满的情态。瞧，他对进球的自我感觉是多么好——“一气呵成，干净利落的一球”“没有瞄准，举球就投，完全凭手感的一球”，字里行间充满了自豪感和成就感。然而，这一切都在为输球做铺垫，因为反差越大，打击越大。
此外，关于爬山虎的描写也十分细腻生动。小读者可参照上面两段的内容，画出其中的一两个句子，在旁边批注自己的阅读感受。
