李佳怡：小豹子找回了信心
发布时间：2023/4/24 14:22:19
“哈哈哈……它又是最后一名！”
它真恨不得当场在地上刨个洞钻进去！因为从小体弱多病，第一次跑步，它不仅跑得最慢，还因为喘不上气晕倒了，最后竟丢脸到被爸爸咬着脖子叼回家。之后，在主科体育课上，它更是次次垫底。对于豹子来说，这是多么羞耻的事啊！因为怕跑步，上学简直成了它最煎熬的事。
好不容易熬到放假，它迫不及待去了乡下的爷爷家玩。在爷爷家的日子很自在，小豹子又找回了快乐。一个阳光灿烂的下午，它一声不吭地看着窗外，眼里闪着光。爷爷走过来，看到了草地上正在追逐赛跑的小豹子们，就摸着它的毛脑袋说：“怎么不和它们一起玩呀？”小豹子却只是耷拉着脑袋小声嘀咕：“我这么慢，哪能和它们一起跑呢？”爷爷什么也没说，拍了拍小豹子，然后和平常一样躺在摇椅上休息，手指却轻轻地敲着扶手……
第二天一大早，爷爷就叫醒了小豹子，说在山上藏了五张碎卡片，只要它在落日前集齐卡片，就给他准备一顿牛肉大餐！本来还睡眼惺忪的小豹子，一下就来了精神。那可是它最爱的食物啊！一听到这，它甚至都能马上感觉到肉汁在嘴里肆无忌惮地乱窜！它唰地从床上蹦起，一路直奔山上，努力找了起来。有好几次，它都累得气喘吁吁，浑身打战，腿都软得站不起来了，但一想到美餐，就又打起了精神。
等它带着所有的卡片回家，爷爷果然遵守约定。小豹子看着一大盘牛肉，兴奋地大快朵颐，爷爷就在一旁温和地笑着。接下来一个月里，它都缠着要玩这样的游戏，而爷爷也时不时改变规则让游戏变得更有挑战性。改变，在慢慢发生。
假期结束了，开学没多久，学校又举行了一场跑步比赛。广播里刚播完通知，同学们就欢呼着冲出去报名了。只有小豹子在教室里磨磨蹭蹭的。但每个人都有任务，不参加比赛的同学，就要帮忙做其他事情，等它慢吞吞地挪到报名处时，只剩下最累的拍摄任务了。
运动会那天，操场上热闹非凡，小豹子也扛着摄像机来到跑道边。只听一声嘹亮的哨响，运动员们在一瞬间就冲出了起跑线，小豹子只能跟着跑了起来。运动员们跑得那样快，它什么也顾不上了，一心只想着要拍到最快的选手，只能努力地跑在他们前面……它听不见观众的尖叫，也看不到同学们脸上的惊讶，一直到比赛结束，同学们冲上来将它抱住，它才发现自己竟然比第一名更快冲过了终点！那一刻，它的心热乎乎的，跳得快极了，它竟然也可以跑得那样快！
从那天起，它爱上了奔跑：每一次选拔时最快举着手报名的变成了它，每一次训练它总能在比试中找到自己的进步，每一次的比赛它都会全力以赴。它终于找回了那一份信心。
每当遇到困难怀疑自己时，它经常会记起在山上找碎片的日子，也总能想起把金牌带回家时爷爷说的话：“信心是平时的积累和训练成就的底气，它是战胜困难的勇气，也是获得成功的力量。”
（作者通联：福建省连江启明学校六年级）
推荐理由
指导老师滕彬：这篇文章字里行间闪烁着童真和智慧的光芒，读来让人印象深刻。小豹子在爷爷一次次的鼓励下，从畏缩走向自信，走向成功。文章以小豹子的情感变化为线索，重点抓住小豹子的动作、神态、语言来描写，“真恨不得当场在地上刨个洞钻进去”“眼里闪着光”“耷拉着脑袋小声嘀咕”等词句充分展现了小豹子因为体弱和第一次赛跑失利导致的自卑和畏缩。爷爷的智慧让小豹子改变，拍摄陪跑却比运动员还快的经历，最终让它克服自卑，重获信心，有了面对并挑战困难的勇气和力量。
特约点评
福建省霞浦县教师进修学校陶丽春老师：李佳怡同学创编的这个童话故事有看头，有嚼头，值得点赞！
一、故事曲折动人
本篇童话故事从小豹子跑步落得最后一名并失去信心开始，讲述了小豹子放假在乡下爷爷家不敢和小伙伴们一起追逐赛跑，爷爷用日落前集齐卡片的游戏让它获得牛肉大餐，并不断改变游戏规则来改变小豹子，小豹子开学不敢报名参加跑步比赛，无奈领下拍摄任务，扛着摄像机快跑出色完成任务。故事曲折动人，扣人心弦，读来富有情趣。同时，小作者运用夸张和拟人化的手法，用浅显易懂又生动有趣的语言，为我们塑造了一个找回信心、前后变化大、负责任的可爱小豹子形象。
二、故事启人心智
这篇童话除了按照儿童的心理特点和需要，遵循一定的事理逻辑去开展故事情节、塑造小豹子形象外，也饱含深刻的含义。童话借爷爷之口，结尾用总结性的语言把要说明的道理直接表达出来：“信心是平时的积累和训练成就的底气，它是战胜困难的勇气，也是获得成功的力量。”这样编写童话，既可以让我们享受阅读童话的快乐，又可以让我们领悟其中的道理，得到智慧的启迪和情操的陶冶。
