春风料峭后，天会回暖；蚕抽丝剥茧后，会化为飞蛾；狂风暴雨后，也会架起一片蔚蓝色的晴空。若不是穿过那层层云雾，又岂知那阵阵浮岚后的美景。

经过了四五个小时的车程，我和同伴们从成都一路向西抵达峡谷之城——多情的康定，大家稍作休整，继续沿海螺沟向“蜀山之王”贡嘎雪山的方向驱车前行。

车沿着公路颠簸着蜿蜒而上，我们渐渐地感到有些呼吸不畅，窗外的景色360度旋转着，眼前是白绿交加的旋涡，脑袋沉沉的，大家都有些昏昏欲睡。司机是当地的退伍军人，对这种场面已经见怪不怪了，说：“大家先吸一下氧啊，等下上去了那景好看着呢！”车子顺着雾气盘旋向上，突然陷进一个小坑晃动了一下，坐在旁边的小伙伴拿起塑料袋吐了起来。我胃里一阵难受，口腔里五味杂陈，随着窗外的景色翻江倒海。我只能靠在窗边闭目养神。

山顶的美景逐渐显露出来，如那半遮面纱的仙女，若隐若现，强烈的好奇心驱使我们决定继续向上。但实在抵不住生理上的难受，大家都下了车，吐的吐，吸氧的吸氧。我也下车将胃里翻腾着的酸物平息下来。这川西之旅实在不是件容易的事，一路上也是困难重重。越往上，空气越稀薄，气温也越低。我们纷纷换上棉袄，戴上帽子。

车子到了禁区外，为了以更近的距离仰望这海拔7556米的雪山真容，大家决定徒步登上附近的一处山顶。那山路崎岖不平，好不容易迈出一步，却要观察许久才能找到下一个落脚点。走入一片雾林，每走十米就有人问一句：“大家都在吗？”白茫茫的一片，迈出的脚转眼就消失在了视线中。吸进来的空气凉凉的，怕缺氧又不敢打喷嚏，艰难地穿梭在茫茫云雾中。走出迷境，眼前的景色已经不一样了。层层山峦叠在一起，下有云雾托举，上有白茫茫的天衬托，这一片白中的几抹绿格外显眼。四周分外宁静，鸟声俱绝，也没有刚才伴我们前进的山涧的叮咚声，在与世隔绝的神秘之处，大家默契地安静下来，只听到大家的喘息声和自己的心跳声。经历了高原反应和胃胀的困难，大家终于找到了一处开阔的山顶。“蜀山之王”像立体电影一样，伴随着似纱的雾从脚底升腾，向四周伸展，极目之处，只有神一般的圣洁和深邃，令人忘却来时的路。

每每回想起这川西之旅，我就觉得日常生活遇到的困难都不算什么。若非艰难，怎能览尽美景，感受彻底的喜极忘物的超脱。

“攀山千条路，共仰一月高。”梦想是座山，人生是条路，曲曲折折、磕磕绊绊，唯有坚持方能“会当凌绝顶，一览众山小”！

（作者通联：福建省晋江市华侨中学初二）

推荐理由

指导老师朱宣凤：川西之行，困难重重。严重的高原反应，越来越低的气温，崎岖不平的山路，茫茫的云雾……种种困难，打败不了前行的意志。克服艰难之后，神圣而美丽的风景令人永生难忘！美景难觅，收获难得，川西之旅是这样，人生之路也是如此！优美的语言，清晰的游踪，水到渠成的深刻感悟，一切都是自然呈现，令人不自觉地如临其境，一同历困难，赏美景，得感悟！

特约点评

福建省泉州市培元中学颜培杰老师：小作者写一行人攀登游览“蜀山之王”贡嘎雪山的“艰难之旅”。写险山之旅，素材较新颖；处处围绕“难”字下笔，扣题意识强；适当引用诗文名句，增添了文采。

针对记叙文写作，提几点建议：

一是写事中还应“见人”。如描写“我”或同行中某个人的具体言行表现和心理感受，可以更生动真切地表现旅行之难。“以小见大”，写一个人，可以表现一群人。人写活了，事的意义也就通过人的表现突显出来了。这就达到了水到渠成的效果，行文也将更自然。

二是议论只需“点到即止”。结尾两段可适当压缩，前面的叙述与描写已经将主题演绎清楚，蓄了足够的“势”，结尾只需轻轻一点，即可起到点睛的作用。

三是“景语”应兼“情语”。写景时，可以有意识地融入作者的情感，赋予景以人的情感。兼有“情语”的“景语”可以烘托人物登山各个阶段的相应心理，如期待、畏惧、放松等。这样下笔，用语经济而意蕴丰富，结尾处只需简单一点，主题便自然突显，无须过度表现。