我停下脚步，任泪水在脸上滑落。这一刻，我走了近一年！

仲春的风微凉，泪水中，那个弯弯的跑道，是我青春的第一个障碍。

“祎晨，手臂摆开！脚步迈开！”

场外是体育老师的嘶吼，场上是圆墩矮小的我。“我真的不行……上天不让我行……”内心深处的声音在呐喊着。

中考体育40分，这对于没有体育细胞的我来说，不是锻炼，是摧残！

我累瘫在操场上，心里恨恨的。

虽已下午五点多，但太阳依然刺眼。这是初秋的一天，我们几个体育渣已经被班主任、体育老师赶着跑起来了，美其名曰：征途漫漫，唯有奋斗。

运动健将们都哀号不断，何况我这个肩不能扛手不能提的娇惯女孩。于是，我便动起了歪心思，长跑偷工减料不说，为了安全起见，更是拉了好友们与老师玩起了躲猫猫。然而，悲剧在第一次期中考来临。不堪入目的成绩让我和好朋友羞愧难当，知道不能再这么自欺欺人了。

秋天的风烈起来了，脸颊便生生地疼起来，然而脚步不能停。因为我们知道班主任的眼睛如鹰，体育老师的秒表如刺。

腿脚渐渐轻盈的时候，梧桐叶开始掉落。“四圈！”体育老师在大台上威力十足，台下的十四少年已不敢再吊儿郎当，因为时间已过了两个月了！

“大家收拾好就马上到操场上跑步！”每周三下午的最后一节课，相同的话响在最后一缕阳光中。

腿如灌铅，视线模糊，脑子混沌，而弯弯的跑道无始无终。“今天偷溜吧，又不差这一天。”偷偷心疼自己，但立马被奔跑的队伍席卷向前。

冬尽了，春却还未来。天依然冷得让人跺脚，矮小的女孩不再圆墩，整整25斤的肉不知所踪。

春来了，雨也随之而至。“马上学年期末考啦！一定要拼啊！”在体育老师的激励下，我们又开始每周一次的模拟测试了。弯道狰狞，我逼自己咬牙征服。测试结束，体育老师汇报成绩：“很好，大家的成绩都不错。继续加油，努力到最后一刻。”

于是，最后一刻，我累瘫在地上，任仲春的阳光与微风裹着我，任泪水恣意滑落——

长跑满分，这是奋斗了近一年后最动人的哨声。

人生漫漫，困难如兽，唯有咬牙坚持，方是驯兽神器……

（作者通联：福建省泉州市泉港区第一中学初二）

推荐理由

指导老师陈琼香：小作者情感细腻，能紧扣主题，精准地捕捉细节，将校园中常见的长跑训练，通过精当的裁剪，写得跌宕起伏。由初秋写到次年的仲春，时间跨度大，内涵丰富，立体饱满，实属难能可贵。

特约点评

福建省龙岩市高级中学杨萍老师：这是一篇题材较为普通的作文，但是作者另辟蹊径，使之成为一篇有闪光点的文章。作者是怎么做到的？

首先是在开头动脑筋，作者在开头先写最后的结局，引起读者的兴趣，看到作者的成功和感叹，读者心里会想，这是怎么做到的？中间有什么波折？这种写法值得学习。

其次是前后对比强烈，前面写自己身材圆墩矮小，腿脚沉重，后面体重下降，腿脚轻盈，读者在强烈的对比中感受到作者成功的喜悦和坚持的作用。

本文最突出的优点在于语言。作者擅长描写环境，烘托心理和情绪。外貌、神态、语言、心理描写娴熟老到，而且富有一定的诗意，比如“长跑满分，这是奋斗了近一年后最动人的哨声”“人生漫漫，困难如兽，唯有咬牙坚持，方是驯兽神器……”这样的语言画龙点睛，突出了文章主题，而且耐人寻味，意蕴悠长。

如果你在语言和写法上注意锤炼，一样可以写出优秀的文章，关键看你是否有心。