林思颖：信心，多么神奇
发布时间：2023/11/8 11:05:04
人的一生总会遇到坎坷、挫折，总要越过险峻的高山，跨过湍急的河流，而信心就是越过高山的云梯，跨过河流的竹筏。著名作家拿破仑·希尔曾经说过：“只要有信心，你可以移山，只要你相信你可以。”对这句话我深有体会。
记得还是三年级时，我们的美术老师宋老师叫我去参加科幻画比赛。听老师说这次比赛先由区教育局选拔，再送到市里参赛，含金量很高。一接到任务，我就积极准备起来。从构思到打稿，再到勾线，最后上色，每一个环节都一丝不苟。由于时间紧张，周末两天我都待在画室，全身心地投入创作，终于在指定时间内完成了作品——《未来的天空之城》。当我把作品交给老师时，宋老师喜出望外，眼睛一直停留在我的作品上，夸奖我的画构思新颖，色彩饱满。我兴高采烈，满怀期待着作品进入决赛的捷报。
可万万没想到，我的作品在初赛中就被淘汰掉了。得知消息后，绝望的情绪如潮水把我淹没，我感觉自己的心都要碎了。我的双眼里仿佛装着大海，眼泪就像断了线的珠子收不住了。我想放弃国画了，可是又舍不得。正当我失去信心时，一张获奖证书放到了我的书桌上，上面赫然写着“亲情海峡杯三等奖”！原来我的另一幅参赛作品获奖了。妈妈走过来拥着我说：“宝贝，‘世上无难事，只要肯登攀’，相信自己，明年还有机会！”
时间飞逝，新一届的科幻画比赛又拉开了序幕，对于是否参赛我犹豫不决。最终在宋老师和妈妈的鼓励下，我重拾信心，投入准备。这次我选择画“元宇宙商店”，敲定了“科技使人们的生活更便利”这一主题。结果作品顺利进入决赛，并获得了三等奖。得知结果后，我的心里像吃了蜜一样甜。
你们看，信心是多么神奇的东西！它可以带给你勇气和力量，千万别把它弄丢了哦！
（作者通联：福建省福州市岳峰中心小学四年级）
推荐理由
指导老师郑素文：小作者通过叙述自己两次参加科幻画比赛的经历，表达了“信心可以带给你勇气和力量”中心思想。习作在叙述两次比赛经历时，有详有略，处理得当。在叙事中，小作者注重生动地再现自己心情的起伏波澜，能引发读者的情感共鸣，让人从中获得启示。
特约点评
福建省莆田市城厢区教师进修学校范国强老师：这篇习作具有以下几个明显特征。
一是讲述亲身经历，中心明确。文章讲述了小作者两次参加国画比赛的经历，表现了自信心失而复得的过程。第一次参赛，“我”认真准备，感觉良好，满怀希望，结果却出人意料，作品在初赛中就被淘汰掉了。于是，“我”陷入了深深的绝望之中。但是，就在这时候，又一个意外出现了——“我”的另一幅画却获奖了。于是，“我”重拾信心，等待新一轮的比赛，终于再次获奖了。由此，表达了信心能够让一个人永远处于上进的良好状态，最终获得成功的中心思想。
二是叙事抒情并行，富有波折。小作者所写的事件，本来就是充满悲悲喜喜情感的，更加难能可贵的是，小作者把这些情感穿插、融合在事件叙述的过程中，使整篇文章叙事和抒情交融。而且，小作者还很好地利用了事件发展过程中情感变化的波峰浪谷，使整篇文章的情感跌宕起伏，富有波折。这对于初学写作的小学生来说，难能可贵。
三是采用“总分总”结构，凝练集中。这是这篇习作的行文形式方面的特点。这种结构是初学写作者最常用的结构方式，它的好处是用开头和结尾，统领具体的主体内容，把文章的内容框定在一个范围之内，使文章不跑题，显得内容集中，中心突出。
