吴雨航:家风的传承
发布时间：2023/11/8 14:11:10
家是最小国，国是千万家。德泽源流远，家风世泽长。家风像太阳，感染着我们；家风像灯塔，指引着我们走向前方；家风更像是一棵参天大树，经历了岁月的波折，一直传承至今。
良好的家风可以让孩子更健康地成长，而我就生活在一个拥有良好家风的家庭中。
俗话说：“家有一老，如有一宝。”我家的这一宝，就是我那勤俭节约的奶奶。每次做饭时，奶奶总会根据家里每个人的饭量把饭做得刚刚好。妈妈每次盛饭的时候，也总是把电饭锅刮得干干净净。“一粥一饭，当思来处不易。”她们都明白粮食的来之不易。
在这个物质丰富的时代，更应该拥有惜福的心态。看着香喷喷的白米饭、青翠欲滴的青菜和美味的鱼肉，怎么舍得倒进垃圾桶呢？在我们家，节俭是美德，浪费才是可耻的。
我们家节俭的家风除了体现在餐桌上，也体现在学习上。
从我很小的时候开始妈妈就买书给我了，家里的书堆积如山。上小学后，为了更好地帮助学习，许多同学都会买一些练习册和辅导书。而妈妈认为买多了也没时间做，所以她会精挑细选地买一本练习册。有一些我用不着的书和练习册也会像传家宝一样传给弟弟。
该花钱的地方就花，不该浪费的地方我们也不能浪费。我和弟弟手上都有一些零花钱，有一部分零花钱是我和弟弟收集家里的可回收物品，卖钱挣来的。我们也学着像爸爸妈妈一样合理用钱，因为节俭的习惯不论年龄大小。
节俭的光芒照耀在生活中，教会我们珍惜粮食，节约能源；节俭的光芒闪烁在思想上，教会我们抵制盲目攀比的心理和铺张浪费的风气。让我们传承代代相传的优良家风，以身作则，从身边小事做起，争做新时代的好少年！
（作者通联：福建省宁化县红旗小学四年级）
推荐理由
指导老师王佳欣：国有国法，家有家规。中国是文明古国，礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风。俗话说得好：“无规矩不成方圆。”好的家训、家规、家风不仅承载了祖辈对后代的希望和鞭策，也同样体现了中华民族优良传统的传承。小作者在本文中能够紧扣“传承”这一主题，介绍自己家庭中的优良家风传统，立意鲜明，观点明确，语言表述清晰，具有丰富的意蕴。层进式的结构，论证层次清晰，极具感染力。
特约点评
福建省连江县教师进修学校第三附属小学刘琴榕老师：本篇习作亮点颇多。
首先，审题准确，观点鲜明。习作篇幅不长，小作者以敏锐的触角，紧扣“传承”的含义与家风的内涵，从小处着手，抓取生活中富有感染力的片段，确立了“良好的家风可以让孩子更健康地成长”“传承代代相传的优良家风，以身作则，从身边小事做起，争做新时代的好少年”的中心思想。真实而细腻的情感充溢字里行间，读来令人沉思，深受触动。
其次，思路清晰，重点突出。习作以简短的语言开门见山，点明中心。开头就以排比的句式诠释主题——“家风像太阳，感染着我们；家风像灯塔，指引着我们走向前方；家风更像是一棵参天大树，经历了岁月的波折，一直传承至今。”接着再以“餐桌节俭”与“学习节俭”两个具体事例，围绕良好家风的传承和对家庭成员的影响进行重点叙述，有力支撑了习作中心。最后强调观点，顺利收束，首尾呼应。能在熟悉的生活小事中开掘出不一样的意义，足见小作者对生活的细心观察和用心思考。
最后，语言晓畅，说服力强。习作表达流畅自然，文字朴实细腻，选取了生活中常见的几个情景，包括“奶奶做饭”“妈妈盛饭”“妈妈为我们精挑细选练习册”“我和弟弟挣零花钱、合理用钱”，无不在细节中体现了代代相传的优良家风。工整的句式运用自如，排比、反问等修辞手法使习作更有气势和力量。感叹句、格言等都有效地增强了中心观点的说服力。小作者把丰富的情感融入平常的小事之中，让我们深刻地感受到优良家风传承下的新一代好少年正茁壮成长，使习作主旨的呈现更加鲜明。
