陈卓：跑步达人
发布时间：2024/4/11 10:46:41
高高的个子，黑里透红的皮肤，壮实的身体，双腿修长且强劲有力。没错，这就是我们班富有“小野马”之称的跑步小达人——李泽鑫。班级里任何跑步类的比赛，他要是称第二，没人敢称第一。
今年九月份的金秋运动会，他代表我们班参加了100米和200米两项跑步比赛。只是因为我们学校限制一个同学只能报两项比赛，不然他还想再报400米呢。100米比赛开始了。只听“砰”的一声响，其他参赛者还来不及反应，“小野马”李泽鑫就像离了弦的箭一样，“嗖”的一声冲出了起跑线，飞奔而出。他迈开大步，双臂用力地摆动着，双眼紧紧地盯着前方，两条强劲有力的腿飞快地向前奔去。我们班的班主任老师在跑道外侧边跑边喊：“李泽鑫加油！”一眨眼的工夫，老师追不上他了，只能在后面为他加油助威。但是天外有天，人外有人，一班的有着“小飞人”之称的选手紧随其后，眼看他马上要追上李泽鑫了。李泽鑫脸上那豆大的汗珠一直往下流，但是形势容不得他多想。他的眼睛直视前方的终点，好像心里在说：“我决不能放弃，我要为班级争光！为自己争光！”在老师和同学们的呐喊声中，只见他的双手更剧烈地摆动着，整个人像加满油的汽车一样，一直往前冲，他向终点发起了最后的冲刺，终于率先冲过了终点线。“李泽鑫第一！李泽鑫第一！”班主任老师和我们高兴地蹦跳着，欢呼着……李泽鑫在金秋运动会上为我们班取得了第一枚金牌。
在200米的比赛中，他以惊人的速度和卓越的技巧，再次为我们班赢得了一枚珍贵的金牌，他的光芒再次照亮了全场。最后我们班的金牌数量位列全年段第一名。
他，就是我们班的跑步达人——李泽鑫。他就像一只矫健的野马，在赛道上奔驰，为我们班赢得了荣誉。
（作者通联：福建省厦门市海沧区洪塘学校三年级）
推荐理由
指导老师洪秀菊：文章开篇，小作者就抓住人物外貌的典型特点，并通过形象生动的比喻，准确地刻画了“跑步达人”李泽鑫的鲜明形象。中间部分列举了一个具体事例，通过人物的动作、心理等细节描写，并加入自己的想象，运用修辞手法，生动形象地写出了李泽鑫的特点。结尾再次强调其特点，呼应开头，总结全文。
特约点评
福建省罗源滨海实验小学周大毫老师：达人，是一种网络用语，是指在某个领域表现突出的人。显然，小作者班上有着“小野马”之称的李泽鑫作为一位跑步达人，名副其实。小作者生动地描写了人物的外貌特征，并详细讲述了李泽鑫参加学校金秋运动会跑步比赛的具体事例。对于运动会中他参加的两个短距离径赛项目的叙述，有详有略，有点有面，让读者能立体地感受到这位“跑步小达人”风采。行文结构完整，表达层次分明，仅从这点看，小作者应该也是班级里的“写作小达人”。
细读，文中有些地方的表达似乎还不够准确，但这恰是三年级学生写作的一种真实与独特的状态。写作的最高境界就是准确地表达。作为三年级的学生，能不断地写，并在不断地写中学会准确地表达，是一个学会“真写作”的过程！
