李翊鸣：名副其实的足球达人
发布时间：2024/4/11 11:27:05
我们班的达人数不胜数，有小小美术家，用妙笔绘出一幅幅画卷；有音乐小能手，用笛子演奏出美妙的乐章；还有小小科学家，用智慧自制各种小发明……其中，我最佩服的就是足球达人吴思锐。
当你在足球场上遇到一位身着黄色运动服，穿着一双银灰色足球鞋，像风一样奔跑着，看起来非常健硕帅气的男生，那就一定是他了。
上体育课的时候，我们经常进行足球比赛。记得有一天上午，我们和往常一样踢起了球，吴思锐被分到了我们队，这让我非常兴奋，觉得胜利在望。随着“嘟——”一声哨响，比赛拉开了序幕。我们队的开局非常顺利，不到10分钟，吴思锐就率先踢进了一球，场上的欢呼声此起彼伏，我的心底也洋溢出一份喜悦，迅速转身回防。这时，对方球员明显焦躁了起来。
可是中场休息过后，局势却改变了。
下半场一开始，场上形势就僵持不下。我们队的每次射门都被对方的守门员拦截了下来。渐渐地，我方球员开始体力不支，而吴思锐也被对手重点防守。几个球员将他团团围住，他很难突破重围发起进攻。我们因为久攻不下，变得垂头丧气起来，而对方的主力队员却在这时把球踢进了我们的球门，双方1比1打成平手。
这时距离比赛结束仅剩3分钟了，我们的队员个个急得面红耳赤，我也着急得不行。就在我们不知所措的时候，一直尝试突破防守的吴思锐终于杀出重围。因为一直和他缠斗，对方防守球员的体力也已经见底，但吴思锐仿佛不知疲倦似的，灵活地甩掉了一个个对手，以百米冲刺的速度带球奔向了对方球门。来到球门前，他一脚大力抽射，足球在空中划过一道靓丽的弧线，随后越过对方守门员高举的双手，飞进了球门。“耶！”我们兴奋地大叫起来。“嘟——”的一声，裁判员清脆的哨声也同时响起。我们在吴思锐的带领下，取得了最终的胜利。我和队友们欢呼着，激动地拥抱在一起……
吴思锐真是一个名副其实的足球达人，不但技术高招，而且毅力非凡！他那催人奋进的体育精神，深深地打动了我！
（作者通联：北京师范大学南湖附属学校三年级）
推荐理由
指导老师闫浩：一场精彩绝伦的球赛，一位令人佩服的足球达人。这场足球比赛可谓一波三折，“我们队”虽然一开局就取得了领先的优势，但对手并未气馁，而是顽强地与“我们”僵持着，并在“我们”因久攻不下而垂头丧气时，趁机将比分扳平。比赛时间悄然流逝，正当“我们”一筹莫展的时候，足球达人吴思锐同学挺身而出，依靠着远超常人的体力与毅力，带领球队赢得了比赛。对手的顽强值得称赞，但这也更衬托出吴思锐同学的难能可贵。
特约点评
清华附中嘉兴实验学校万家华老师：三年级的同学在课本上读到的具体生动而又比较详细的写人的课文犹如凤毛麟角，但李翊鸣这位小作者叙述班级里的“足球达人”写得这样好，真难能可贵。
本文第一个可贵的地方在于由面到点、由概述到具体描述的写法十分老练。可想而知，小作者一定在课外读过很多写人的文章，并且学到了写人的本领。文中第1自然段先写了班上的达人“数不胜数”，并简要介绍班上有很多达人一般的“能手”和“家”，段末写到本文要叙述的“足球达人吴思锐”。文章前面两个自然段到第3自然段的首句，都是概括叙述，直到“记得有一天上午”一句以后才转到具体记叙，才开始详细地描写本文中要写的“足球达人”的优秀表现。
第二个可贵的地方在于，能够在描写惊险曲折的足球比赛中展现出人物坚韧不拔的优秀品质。文章第3自然段中生动描写了“足球达人”吴思锐旗开得胜，开局不到10分钟就踢进了一球。可是中场休息之后局势变了，吴思锐被对方严密防守，一时难以突破对方防守，再加上“我们队”队员体力消耗过大，防守不及，反而被对方灌进一球，比分变成1比1平。但“足球达人”吴思锐冲劲不改，终于突破对方重围，单刀直入，在最后时刻又踢进一球，使“我们队”赢得了胜利。
此外，小作者在文章中明确写出这位“足球达人”的全名，不像有些小作者爱在文中用“小明”“小白”“小吴”“小尤”，叫人猜谜似的，使人倒胃口。像吴思锐这样的优秀同学，我们应当宣传他，学习他，光明正大写全名，很好！
