扶芯瑜：生命，因走出去而精彩
发布时间：2024/5/28 10:16:43
喧闹、嘈杂、拥挤，我厌倦新家所处的位置——市场不远处。
“妈妈，我们为什么要搬到这儿啊？”我忍不住发出疑问。妈妈愣了一下，笑了：“孩子，两耳不闻窗外事并非好事，人间烟火才是最美的。有空出去看看吧。”
真的如此吗？第二天，当晨曦的暖光温柔地洒落在大地上，拂开晨间的薄雾时，妈妈便带我出去长见识。此时的市场已然是一派人声鼎沸的景象。一阵阵吆喝声此起彼伏，浓重的方言夹杂着几句不标准的普通话。一天的烟火拉开了帷幕。忙，是这个集市最真实的写照。
“卖鱼嘞，刚从海里捕捞上来的海鱼。瞧瞧，活蹦乱跳呢！”此时的鱼摊前人头攒动。卖鱼的老爷爷满是褶皱的脸上绽开了花：“大妹子，要帮着处理不？”得到肯定的答复后，只见他麻利地将鱼过秤后，熟练地拿起工具，唰唰唰地将鱼鳞刮好，动作干净利落，然后麻溜地将鱼的内脏清理干净，三下五除二就打包完毕。这一单生意结束，老爷爷立刻投入下一单生意，一秒都不愿停歇。烟火，是老爷爷手中起起落落的刀具。
在离老爷爷几步远的地方，一缕缕热气带着黄豆的清香袅袅升起，被吸引来的顾客排成长龙：有准备晨练的爷爷奶奶，一杯豆浆是他们晨练的能量；有刚下夜班的青年，一杯豆浆是他们温暖的补给；有准备上学的孩子们，一杯豆浆是他们甜甜的期待……豆浆铺的阿姨有条不紊地将一杯杯刚榨好的豆浆递给顾客。虽然她的额头已经渗出细细的汗珠，但将一份份温暖递到顾客手中时，阿姨的脸上一直挂着喜悦的微笑。烟火，是阿姨手中一杯杯温热的豆浆。
我们继续往前走，蔬菜摊、水果摊……热闹的市场处处是热情的招呼、灿烂的笑脸、蓬勃的生机……看着这一切，我突然间明白：生命中最精彩的，不是十指不沾阳春水，不是两耳不闻窗外事，而是走出去，融入这充实而忙碌的人间烟火中，感受生活的美好……
（作者通联：福建省莆田市荔城区新度中心小学六年级）
推荐理由
指导老师陈碧珠：这篇作文有生活味，细节真实。写什么内容决定了文章的内涵和思想高度，小作者用生活素材行文，在描写卖鱼的老爷爷、卖豆浆的阿姨时，描写得活灵活现，再现了清晨市场充实而忙碌的烟火味。文章语言朴实真切，不事雕琢，不加修饰；人物内心感情真诚、自然流露。特别是文章结尾部分的感悟之言，朴实之中透露哲理，读来情真意切。
特约点评
福建省福清市城关小学第四校区陈玮老师：好的习作题目让文章富有诗意美，让人耳目一新。统览全文，细细品读，本篇习作有以下“闪光点”。
一是选材独到，内涵深刻。“布衣菜饭，可乐终身，不必作远游计也。”小作者有一双善于观察生活的眼睛和一颗善于感受美好的心灵，巧妙地选取了市场中的各种生活细节作为镜头，通过对鱼摊老爷爷熟练的杀鱼手法和豆浆铺阿姨热情的服务态度的描写，提升了文字的表现力，也增强了文章语言的底蕴，成功地展现了集市浓郁的人间烟火气息。
二是关注细节，描写精彩。小作者巧妙地运用了细节描写，使习作更加生动有趣。例如，描写老爷爷手中起起落落的刀具和阿姨额头上细细的汗珠，这些细节让读者有代入感，能够更加真切地感受到集市的热闹和人们的忙碌。
三是感受深刻，主旨突出。习作结尾点明主题，即生命中最精彩的是走出去，融入生活中，感受人间烟火的美好。这一观点深刻而有启示性，让读者产生共鸣，内心掀起层层波澜。
总的来说，小作者用“眼”看，用“耳”听，用“心”感受，本篇习作文字凝练，感情真挚，不失为一篇佳作。
