黄轶：爱的声音
发布时间：2024/5/28 15:26:50
有一种声音平淡又朴实，伴随着我成长。记忆中那清脆悦耳的声音，仍在耳边回响，久久地在心底回荡。
那年，那串声音。
进入高年级后，我每天晚上都能听到细密的“咔嚓”声在寂静的夜里响起。我总想去看看声音的源头，但因为桌上堆积如山的作业，次次都止步了。
清晨，餐桌上总会有一碟核桃仁。妈妈一副不可商量的表情盯着我：“必须把核桃吃完才能去上学！”“要迟到了，我带走路上吃。”我攥着核桃，逃慌似的跑出家门。
上学的路上，我边走边看着手中的核桃，哭笑不得：多平淡无奇的核桃啊，又苦又涩，居然被妈妈视为珍馐，还说可以补脑。我不屑地把核桃扔到路边的草丛里，还不以为意地想：“不就是个核桃吗？”
晚上，我写完作业，刚走出书房，又听到了从妈妈的房间里传出来的清脆的“咔嚓”声，妈妈房间里的灯还亮着。
怀揣着好奇心，我蹑手蹑脚地走到门口，把门打开一条缝，看见妈妈正弓着身子，忙碌着什么。我凑过去贴着门，又见妈妈旁边的小桌子上放着一袋核桃仁，地上散落着零零碎碎的核桃壳。原来，每天早上妈妈让我带的核桃，是她提前一个晚上一个一个亲手剥的！
“咔嚓咔嚓”声又响起。突然，一个核桃从妈妈手里滑落，核桃夹重重地砸在她的手指上。妈妈浑身一震，强忍着没出声，但微蹙的眉头、握紧的拳头出卖了她。
我下意识上前一步，这时，妈妈转过头来，我一惊，迅速回到房间里，鼻子一酸，眼眶也不禁红了。不久，隔壁房间里再次奏起了爱的交响曲，那清脆的声音如暖流一般涌入我心田。
第二天早上，我将妈妈给我的核桃仁放入口中，细细咀嚼，一股清香在舌尖上弥漫开来。我知道，嘴里咀嚼的哪里只是一个核桃呀！母爱不需要太多言语，得到它的人却已心领神会。
那年，那串声音，诠释着妈妈深深的爱意，凝聚着妈妈无悔的付出，它让一个不懂事的少年突然成长了。
（作者通联：福建省莆田市荔城区第二实验小学六年级）
推荐理由
指导老师马剑英：这篇作文就像核桃一样，外表平淡无奇，但咀嚼之后，却是那么酥软香甜！小作者以清脆的“咔嚓”声为情感的触发点，运用细腻的笔触，把妈妈剥核桃的一幕幕细节勾勒得淋漓尽致，又通过饱满的情感表达，充分展现了母爱的温暖和儿子的感恩之心，令人真切地感受到了爱与成长的交融。
特约点评
福建省福清市城关小学第四校区陈玮老师：“凯风自南，吹彼棘心。”本文如温暖的南风，轻柔地吹拂着读者的心灵，具有以下特点。
一是以声传情，富有新意。小作者巧妙地以“咔嚓”声为线索，贯穿全文，使习作紧密有序。这一独特的表达方式，给读者带来新颖的阅读体验。
二是主题鲜明，情感真挚。本文围绕“爱的声音”这一线索，通过平淡而又朴实的语言描述母亲为孩子剥核桃的场景，却以深刻表达了母爱的深沉和无私，传递出浓浓的亲情，使人感受到真挚的情感，彰显了“成长”的主题。
三是细节生动，画面感强。作者运用丰富的细节描写，如“那清脆悦耳的声音”“妈妈房间里的灯还亮着”等，让读者如临其境，增强习作的感染力和表现力。
