如今的我们，已都是十多岁的少男少女。在飞速发展的社会中，在奢华的大都市里，分分钟都在上演残酷的“淘汰情节”，因此我们便只有好好学习，认真听讲。多少次在写作业的空隙间突然冒出种情绪叫作“突然想看海”，多少次在做操的时候想去和少数民族的少男少女们舞出篝火晚会，多少次在听美术颜色分析时想真正去看看那美丽斑斓的希腊......我们是祖国的花朵，却整天与雪白的卷子为伍；我们热爱学习，却被“囚禁”在课内学习；我们处于花样年华，却从不知满山的花开是怎样的美丽......

不，我可没说我要一个人去“自然态的乡下”，因为在这种时候就应该学到更多的知识，而这些知识也是我们自己学不来的。只是那种“突然想”的情绪却是十分诱人，让人总在不经意间流露出一种“远走高飞”的愿望。

——“你有没有一种‘好想去美国’的冲动？你有没有一种‘好想见他’的难熬？你有没有一种‘金字塔是怎样建成的’的实际探索欲？我们这款全新的APP可以帮您完成这样‘突然想’的冲动，赶快按下下载键吧！”

本着“这真会忽悠”的好奇心，我按下了“下载键”“bling bling，您已完成下载，祝您享受这些‘突然想’的美好！”我看着已经加载完成的彩色图标，心里竟有些期待。想着刚刚还喝同学们讨论西藏的游牧民族，现在还真想去看看呢。只觉得身边的物品在缩小，远远一大块蓝色在往我这边逐渐放大......

五秒钟的时间，我果真站在纳木错湖边，如果不是左上角有个“退回”的标志，恐怕我真的会认为我真真正正来到了西藏。这儿是一片蓝，无边无际的蓝，天水交融的蓝，黑白的牦牛在背面的高山上吃草，远处山上的羊群好像一块块白石头样嵌在一片黄绿中。近处星星点点的帐篷暗示着游牧民族的爽朗和大气，牛背上的牧民——穿着藏族服饰的小伙子们，好像一个个居高临下，俯视自己国土的国王，好不让人入迷！系统在右上角跳动的数字时刻提醒着我时间的流逝——十分钟的开始，而现在只剩下二分钟了，我便坐了下来，嗅着这独特的西藏气味——虽然摸起来没有手感，但却是实实在在看清了我渴望的“突然想”，闻到了天与水与牛与人与羊与草的气味。这种幸福的满足感紧紧地包裹了我。

时间一到，我便又回到了现实。即将要上的是历史课，同学们已经将书翻到今天要讲的内容——香港回归。我举手示意后，便走到讲台上，将人数调为37人，时间为香港回归晚，按下“开始”键盘，全班惊呼正在进入大礼堂......

当英国国旗降下，五星红旗冉冉升起时，全体同学情不自禁地跟着节奏唱起让我们最自豪的歌——《义勇军进行曲》，我们周围的人开始拥抱，开始用母语大声喊出“祖国万岁！”礼堂外一片欢呼雀跃，而我们却热泪盈眶——即时在十多年后看到这一幕，看到被占领99年的兄弟终于回家时，也激动无比......不自觉中，十分钟到了，周围的景物消失了，但那种激动仍然振奋着我们。

晚上回到家，正在书桌前写作业，却突然看见杂志中关于美国的介绍，便打开手机，找到程序——系统却提示先将作业完成才可以使用。我不开心地将手机放下，可一种从未有过的强烈的欲望让我难受不已，只好草草将作业写完，又迫不及待地打开手机——地点：美国纽约，看着远处灯火通明的城市，心里满是急迫不已......

没有期待中的摩登女郎，跳跃的人群，高级的会所，不知为何我却来到了哈佛大学。心里虽是奇怪，但又被这灯火通明的校园吸引，我迈开了步子——系统上的时间显示着现在已经是美国时间凌晨12点，没有熬夜的游戏声，没有“响亮”的呼噜声，而是各种肤色的人聚集在校园各个角落，没有吃，没有睡，有的只是安静的学习。图书馆里没有空位，电脑屏幕显示着各种语言的学习资料。我站在图书馆中，“四周张望”此时显得是那么的不合群。我坐在书架下，和许多在书架下看书的人坐在一起，体会着这种氛围的美好。心中是难得的平静——好喜欢这种氛围。

这次十分钟过得真是快，手机回到了桌面，看着自己写的话——只要有百分之一的机率就要付出百分之百的努力，我惭愧不已。打开书包，将刚才放进去的作业拿了出来，打开放在桌上，又拿起了一支笔，重新算了起来......

我们会有“突然想”的情绪，这是一种渴望放松的心情，是种不甘于这样生活的情绪，但是如今，我们能做的却只有好好学习，因为我们有责任也有义务为自己未来奋斗。这个APP满足了我们的欲望，让我们找到了方向，让我们明白了只有努力得来的成果才是属于自己的，我们不能只是满足。

因为我们不甘于平庸，所以我们需要努力让自己绽放。