那日午后，见很多人围着一块黑板，我也凑了过去，发现那上面的已是很久以前的旧闻了，可为啥大家都去围观呢。见人围观，后面的人多半会好奇，于是越围越多。这种现象在现实生活中屡见不鲜。说好听一些是从众心理，难听些就叫“跟风”。任何事都有其两面性，所谓的跟风也应有好有坏，主要得看在什么场合怎么跟。跟的好，那就是从善如流，跟的不好，便是沆瀣一气了。

前些年《泰坦尼克3D》异常火爆，网络里也充斥着各种跟风内容。有一条微博是这么发的：“刚看完泰坦尼克号3D，就在散场的时候，一个2B大声喊：让妇女和孩子先走！”如果这内容属实，那我们可以说，《泰》的社会价值不单是让人们感受了爱情，也在于它的教化功能。这种见贤思齐式的跟风，令人赞赏，也值得提倡。

那日我在食堂里为孩子们打汤，便亲眼目睹了一回正能量的跟风。之前打完汤，从没孩子向我说过谢字。那一回，一扎着羊角辫的小女孩在我给她打完汤以后，朝我甜甜地道了一声“谢谢老师”。不知道为什么，那一刻我竟是红着脸回了一句“不用谢，小同学”。之后的孩子，一个一个像受了培训似的向我表示感谢。我也格外神圣、小心地打着汤，唯恐不小心溅到孩子们的手上。那小女孩一句不经意的“谢谢”带起了周围一大片“谢”声，这是“崇高”的力量。

我又想起今日在人民路上行人红绿灯处的经历来。当我走到十字路口时，信号灯刚好转成红色，几秒钟里，马路两头的人越拥越多。听得身旁一高中生模样的男孩说，我先过去了。然后旁边的大约是同学的男生说，红灯啊！你急什么？我们现在又不差时间。那男孩止住了脚步。人群静默着，没有谁往对面走，对面的人也只站在斑马线的那头观望。在还有十几秒钟的时候，一位身着豹纹裙身材略臃肿的女子站到了斑马线上，然后兀自走了过去。一秒钟的定格，我面前的人流开始跟着向前涌。对面的人也像接到了指挥似的走过来。我听到身旁那男孩小声嘀咕，不是红灯吗？怎么都走了？ 然而他的疑惑并没有起到任何实际的作用，他的脚步也并没有因此停滞，他和他的伙伴们一起涌入人流大步向前。斑马线这端剩下了我一人......

令人费解的是，当我气定神闲地穿过斑马线，大步流星地走过蛟桥，回头望望，刚才那么急着闯红灯的人尽数落在了我身后。