王立根：刚才您对这则材料的分析给我们带来很大的启发。现在我最想问的或者说最想知道的，就是为什么您能够从这么多的角度去分析一则材料?看一则材料的时候，您为什么可以展开如此丰富的联想?

孙绍振：看到一则材料以后要有一个直觉，这个直觉调动我们经验中最强的一个方面。比如说这是一个证明真理的过程，这当然是很不错的，而且也有很大的可写性。第一印象和第一念头出现的时候很可能就是个非常精彩的念头，但很可能这是个大家都能感觉到的念头。你要去写作文的话，实际上面临着一个挑战。这个挑战是对自我的挑战、对智慧的挑战。如果要参加考试的话，你的目的不是写得越多越好，而是写得比别人更好。如果你碰到一个题目很难，你不要怕，如果很容易，你不要开心。为什么?因为人家也会像你一样感到很难或者很容易，所以你心里必须仔细分析，这个论点、这个论题、这个感觉是不是很有特点?是不是我的长处?是不是写出来的时候比别人好一点?你一定要有一个新点子，比别人更出新一点；看一看我内心储存的这方面东西多不多?如果你分析能力、抽象能力不是很强，那你要回避一下，我来写心理：写托比的老婆怎么想，这样就回避了短处。所以这个思路打开不仅仅为了打开，同时是寻找自己的最强点而回避自己弱点。其次，有了这念头以后，你可能又感到可写的东西不多，这时候你要调动自己的体验。比如说我讲到托比的立场，托比这个家伙，那你调动和你平时有来往的同学、亲戚、朋友，包括自己的家长、师长，那些有个性的人，他们和托比这家伙就是在一根绳上吊死，不管怎么样就一路干下去，九头牛拉不回头。对这样一个悲剧的性格，要你调动经验，调动记忆，把你这十几年生活里印象最生动的东西调动到你文章里来，这样才会有东西可写。第三个更重要的是你要会想象。你想象他会怎么想，你想象柏拉图会怎么样。因为，你的经验不过是种子，通过想象，这种子才会开花。

王立根：想清楚再写，我总是这样要求同学，可是多数同学不善思考，看到一个题目，没想清楚，匆匆下笔，想到哪里就写到哪里，这是作文的常见病、多发病。您的话使我们豁然开朗。是的，作文要想写好，首先要始终保持良好的观察状态、思考状态。要让自己成为一个全方位开放的人，一个视野开阔的人，内心世界丰富的人。您对一个话题作文，能那么快地展开联想，能多方位、多角度的思考、判断，这非一朝一夕之功，靠您长期的阅读、思考、观察所培养出来的能力。中学生在构思作文时大都停留在一个层面上，缺少独特的发现，独特的构思。就从这一则的话题作文看，我们最多的是从故事的主人公托比身上做文章，要么歌颂托比的执著求真，为真理而献身的精神，要么嘲笑托比的迂腐，作无谓的牺牲。如果我们从托比角度想，还从柏拉图角度想，从托比妻子角度想，还从老虎角度想，从芸芸众生角度想，在大脑里掀起了思维的风暴，这样的视野和角度就开阔多了，写出来的文章肯定就不一样。因此，善于运用发散性的思维，对中学生朋友来说确实是非常重要的。