安徒生简介

生于鞋匠家庭，出身贫寒。对于社会上贫富不均、弱肉强食的现象感受极深。一方面以真挚的笔触热烈歌颂劳动人民，另一方面又愤怒地鞭挞残暴、贪婪、愚蠢的反动统治阶级，不遗余力地批判社会的罪恶。

他是世界级的童话大师。他的作品让世界各国的无数少年儿童着迷。

如今，他的遗物都是丹麦的国宝。

学习《丑小鸭》的重点：练口才，学会讲故事（复述课文）

方法程序：

1、朗读课文，扫除生字词；

2、熟悉情节，列出提纲（可看提纲讲）；

3、标出生动形象的词语，尽量用上；

4、斟酌语气、表情、体态。

1、朗读课文，扫除生字词：讪（shàn)笑、沮（jǔ)丧、木屐（jī)、吐绶（shòu)鸡、飕(sōu)

2、熟悉情节，列出提纲：丑小鸭在哪几个地方流浪过？

（1）鸭群里

（2）沼泽地

（3）农家小屋（老太婆家）

（4）广大的世界（灌木林、水中……）

（5）种田人家里

（6）大花园

3、品味语言：找出生动形象的词句，讲述时尽量用上

例如：

那只雄吐绶鸡……把自己吹得像一条鼓满了风的帆船，来势汹汹地向他走来，瞪着一双大眼睛，脸涨得通红。

4.斟酌语气、表情、体态：

例如下列语句该用怎样的语气、体态？

（1）大家都要赶走这只可怜的小鸭；连他自己的兄弟姊妹也对他生起气来。他们老是说：“你这个丑妖怪，但愿猫儿把你抓去才好!”

（2）于是妈妈也说：“我希望你走远些!”

（3）于是他飞过篱笆逃走了。灌木林里的小鸟们惊恐地向空中飞去。“这是因为我非常丑陋的缘故!”小鸭想。

（4）小鸭一下掉向这边，一下掉向那边，尽可能对大家恭恭敬敬地行礼。

结尾：复述课文

作者：张国生

来源：人教网