一、基础知识。

（一）给下列加点字注音。

一、篁（huáng）竹    心乐（lè）之   清冽（liè）   坻（chí）  屿（yǔ）  嵁（kān）蔓（wàn）

参(cēn)差(cī)    佁（yǐ）然    俶（chù）尔    翕（xī）忽  犬牙差(cī)互    寂寥（liáo）

悄（qiǎo）怆（chuàng）  幽邃（suì ）  龚（gōng ）隶（lì） 佩pèi   伐fá竹 

（二）解释下列带点字的意思。

从小丘西行百二十步 ：自，由 。  

闻水声，如鸣佩环 ，心乐之：以……为乐  

伐竹取道：砍；开辟  

下见小潭（名词作状语）向下，往下。    

水尤清冽：清澈   

全石以为底 ：把……作为  

近岸为坻：水中高地  

 皆若空游：在空中    

翕忽：动作轻快敏捷的样子  

似与游者相乐：逗乐　

潭西南而望：向西南  

以其境过清：因为

乃记之而去：代小石潭的景物  

隶而从者：跟随    

崔氏二小生：年轻人   

全石以为底：作为

凄神寒骨(使动用法）：使……凄凉；   (使动用法）使……寒冷。   

其岸势犬牙差互：（名词作状语）像狗的牙齿那样   参差披拂  长短不齐 

斗折蛇行：像北斗七星一样；像蛇爬行那样

（三）给下列句子划分节奏。

1.潭中/ 鱼可百许头 （或 潭中鱼 /可百许头）   2.其岸势 /犬牙差互

（四）翻译下列句子。 

1、如鸣佩环，心乐之：好像身上带的玉佩、玉环相碰发出的清脆声音，（我的）心情高兴起来。

2、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂：（潭边长满了）青翠的树木藤蔓，（树枝藤蔓）遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。

3、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依：它们都好像在空中游动，没有什么依靠的东西。

4、斗折蛇行，明灭可见（只见）小溪像北斗星那样曲折，像蛇爬行那样蜿蜒，忽明忽暗，忽隐忽现。

5、其岸势犬牙差互，不可知其源：因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字离去

6、四面竹树环合，寂寥无人：四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人

7、凄神寒骨，悄怆幽邃：（这样的环境）使人感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了，这氛围令人感到忧伤。

8、以其境过清，不可久居，乃记之而去：因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字离去

二、阅读理解。阅读《小石潭记》回答问题。

1.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可抒情议论，是属于散文的范畴。

2.《小石潭记》的作者柳宗元， 是“唐宋八大家”之一，他擅长于写山水游记，本文是 他《永州八记》中的第四篇。

3. 本文是按照游览的顺序即移步换景顺序写的，本文的写作顺序是：发现小石潭、潭中景物、小潭源流、潭中气氛。

抓住了小石潭的幽静特点来写，作者对小石潭的整体感受是幽深冷寂，孤凄悲凉。

4.从文中可知游小石潭的共有 六人。

5.小石潭的全貌的句子是：全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。

6.写潭中鱼静态的句子影布石上，佁然不动；写游鱼动态的句子是：叔尔远逝，往来翕忽

7. 写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

8. 作者描写小石潭周围景物的句子是：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃 

9.表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。 

10.文章的点睛之笔是: 凄神寒骨，悄怆幽邃。

11.写潭水源头神秘莫测的句子：其岸势犬牙差互，不可知其源  。

12《小石潭记》中最能体现作者暂时忘忧的愉快心情的句子是：似与游者相乐。

既能高度概括小石潭的气氛，又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子：凄神寒骨，悄怆。

13.结合语境，解释下列各组句子中的加点词语：

   A.⑴ ……下见小潭，水尤清冽。  （清：清澈）

     ⑵ 以其境过清，不可久居……  （清：凄清；冷清。）

   B.⑴ 闻水声，如鸣佩环，心乐之。 （乐：以……为乐。）

     ⑵ ……似与游者相乐。     （乐：逗乐）

   C.⑴ 潭中鱼可百许头……     （可：大约）

     ⑵ 斗折蛇行，明灭可见。    （可：可以）

   D.⑴ ……皆若空游无所依。    （游：游动）

     ⑵ 同游者：吴武陵……     （游：游玩）

  14.下面各组词的意义和用法相同的一项是 (B) 

     A为：为坻为屿 为宫室器皿          B 之：乃记之而去 余闻之也久 

     C乃：乃记之而去 乃不知有汉       D 尔：俶尔远逝 惟手熟尔 

15.对第二段分析有误的一项是（ B ） 

A.这段话虽然没有一个字写到水，可是通过对鱼儿、日光和影子这些具体东西的描绘，

真正写出了水的清澈。 

B.作者写鱼先描绘出生动的画面，再加上拟人化的手法，虽只写动态，但描绘精细，

呈现出一幅幅特写镜头。 

C.末句把自己的喜悦心情跟鱼儿结合起来写，情景交融，意趣盎然，物我和一。 

D.这段话只用了40个字，就活灵活现地描绘出了潭水和游鱼的美景。 

16. 第一段从哪几个方面写小石潭的特点？ 

四个方面：（1）水特别清澈；（2）以整块的石头为底；（3）潭岸岩石形状各异；（4）岸边绿树翠蔓极其茂盛，秀丽多姿。 

17.文章开篇落笔不凡，未见其景先闻其声，把水声写得清脆悦耳，不同凡响，文中哪一句清楚地表明了产生了这种效果的原因？

“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩”。因其结构全为石质，

水中、水边无泥土杂质，所以清水流入小潭，水流冲击硬石，才会“如鸣佩环”。

18.“伐竹取道”说明什么？

一方面说明作者的游兴之盛，另一方面说明小石潭环境寂静，人迹罕至。

19.第二段作者写潭水的什么特点？用了什么方法？

   写出了潭水清澈的特点。由鱼若“空游无所依”，“影布石上”以及游人清晰地看到鱼在水中的活动衬托出来。

20.读了第二段文字，你感受最深的是什么？

看到游鱼的怡然自得，我的灵魂仿佛得到了净化。

21.潭西南的小溪有什么特点？

曲曲折折，被两岸的地势和草木遮挡掩映，时隐时现。

22.作者由“闻水声”到“伐竹取道”，才“下见小潭”，其中的“闻”“伐”“见”几个动词表现了作者怎样的情感？

既交代了发现小石潭的经过，又表现了作者探幽、访奇的情趣。

23第二段写潭中的游鱼生活灵动，情趣盎然，这样写的目的是什么？

既表现河水的清澈，更传达出作者愉悦的心情。

24.第三段描写小潭源流依次抓住溪流岸势的什么特点来描写？运用了什么修辞方法？有什么好处？

A抓住了溪流的斗折、岸势的参差不齐来写的。B比喻。C形象写出小溪流的曲折，岸势参差不齐的特点，展现出小潭源的神秘和莫测。

25.作者离开小石潭的真正原因是什么？

小石潭源头的“不可知其源”与“明灭可见”使作者联想到前途的渺茫，潭的寂静又勾起了他遭贬的苦闷寂寞，因而游兴大失。

26.下面的句子流露出作者怎样的思想感情？如果你也来到作者笔下的小石潭，你会有怎样的感受？“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。”

    ①流露出作者内心孤寂、凄凉、忧伤的思想感情。

27.作者通过描写小石潭人迹罕至，凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？

意在表现孤寂悲凉的思想感情。

28.从听水声“心之乐”，见游鱼“似与游者相乐”到坐潭上而觉“凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作者怎样的感情变化？

听到悦耳的水声，看到美丽的小石潭，欣赏着美丽的鱼儿，作者感到快乐，暂时忘掉了烦恼失意，然而眼前景物的幽深寂静又使他感到凄凉难耐。这说明游山玩水并不能真正冲淡作者因仕途坎坷，屡遭贬适而造成的抑郁忧伤之情。 

29.文中提到“乐”字，这跟全文的基调协调吗?说说你的理解。

作者寄情山水，正是为了摆脱他政治失意，生活中的抑郁心情，因此当他听到水声时，当看到鱼儿“往来翕忽”的游态时，他感到自然间的乐趣，心情也变得欢快起来，成为作者当时的心情的反衬，跟全文的忧伤凄苦的基调形成了对立的统一，从而更有力地揭示了痛苦的深度。

30.“凄神寒骨，悄怆幽邃”一句在全文中的作用是什么?

这八个字，不仅高度概括了潭中的氛围，环境清幽的特点，也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境，是全文的点睛之笔

31.作者在游小石潭时是否有物我两忘的体验？为什么他在这里匆匆记之而去？

欣赏潭中游鱼时有过。想到自己寂寞的处境，渺茫的前途，忍受不了眼前这份空寂，故匆匆记之而去。

32.柳宗元在《小石潭记》中描写了永州山水的自然美，请联系生活实际谈谈你理想中的

生活环境是怎样的？

  ①我喜欢陶渊明笔下的田园生活，“采菊东篱下，悠然见南山”的那种， 远处有高山，近处有树木，最好前面有一条能看得见的河流，河水不用太多，水流也不用太急，河边的草地里有大片的野花，一直开放到山坡上，我可以坐在屋前的躺椅上看风景，在一个秋天的午后睡去。 

②有山有水，开门就看得见青翠森林和蔚蓝大海，路不拾