一、字词积累。

1．给下列加点的字注音。

不亦说（ ）乎    不思则罔（ ）  

不学则殆（ ） 思援弓缴（ ）

流杵（ ） 一日暴（ ）之

辟（ ）若 九轫（ ）

2．解释下列加点的词。

① 学而不思则罔，思而不学则殆。

② 知之为知之，不知为不知，是知也。

③ 不愤不启，不悱不发。

④ 一日暴之。

⑤ 则取之左右逢其原。

⑥ 有为者辟若掘井，掘井九轫而不及泉。

3．解释下列多义词的意义。

①之：A、学而时习之。 B、君子深造之。

C、通国之善奕者也。 D、奕秋之为听。

②而：A、温故而知新。 ＿ B、学而不思则罔。

C、思援弓缴而射之。＿ D、掘井九轫而不及泉。

③以：A、是以谓之‘文’也。＿ B、君子深造之以道。

C、以至仁伐至不仁。

4．默写。（每条横线上填写一句）

①                      ，不亦说乎？

②                      ，是以谓之“文”也。

③                     ，孰不顺成？

④《论语》里谈学习与思考的关系的句子是                                                        

⑤《论语》里谈学习要有老老实实的态度的句子是                                                     

⑥孟子论“自得”之妙处的句子是 ＿＿＿

二、阅读课文《孔孟论学习》，回答问题。

1．《论语》的“论”字读 ________，它是记录 的一部书。

2．“子曰”的“子”是                                            

3．把下面的句子翻译成现代汉语。

①孔子曰：受学重问，孰不顺成。

                                                        

②不愤不启，不悱不发。

                                                        

③是为其智弗若与？

                                                        

④仁人无敌于天下，以至仁伐至不仁，而何其血之流杵也？

                                                        

4．“自得之”的“自得”是什么意思？为什么说“君子深造之以道，欲其自得之也”？请结合你的生活实际谈谈你的看法。

答：                                                        

 

发展空间

阅读下面两段文言文，完成文后各题(2005年南京市中考题，略有改动)。

【甲】

孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂．此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉。及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” (《两小儿辩日》)

【乙】

晋明帝数岁，坐元帝膝上。有人从长安来，元帝问洛下消息，潸然流涕。明帝问何以致泣，具以东渡①意告之。因问明帝：“汝意谓长安何如日远?”答日：“日远。不闻人从日边来，居然可知。”元帝异之。明日集群臣宴会，告以此意，更重问之。乃答日：“日近。”元帝失色，日：“何故异昨日之言邪?”答日：“举目见日，不见长安。”(《世说新语》)

[注]①东渡：公元316年，西晋在异族入侵中灭亡，第二年，渡江至建康(今南京)的西晋旧臣拥司马睿为帝，史称东晋。

1．解释下列句中加点词。

(1) 及其日中如探汤( ) (2) 元帝异之( )

2．下列句子中，“以”字意义和用法与例句相同的一句是( )

例句：告以此意，更重问之。

A．明帝问何以致泣         B．可以为师矣

C．祭以牛羊，故不得福  D．我以日始出时去人近

3．用现代汉语翻译下列句子。

(1)孰为汝多知乎?

                                                        

(2)何故异昨日之言邪?

                                                        

4．【甲】段中两小儿争辩的问题是：

【乙】段中晋明帝两次回答的同一问题是： 。问题不同，但两则故事相映成趣，都表现了儿童的 。

 

参考答案

一、1．yuè wǎng dài zhuó chǔ pù pì rèn

2．①罔，迷惑而无所得；殆，精神疲倦而无所得。②知，知道；知，同“智”，聪明。③愤，苦思苦想仍然不能领会的样子；悱，想说而又说不出的样子。④暴，通“曝”，晒。⑤原，同“源”，水源。⑥辟，同“譬”，譬如；轫，同“仞”；及，到达。

3．① 之：A、学过的知识。B、指所学的东西，学问。C、D、用在主谓之间，取消句子的独立性，没有实在意义。②而：A、C、就，表顺接。B、D、却，表转接。③ 以：A、因为。

B、遵循。C、用。

4．①学而时习之；②敏而好学，不耻下问；③受学重问；④学而不思则惘，思而不学则殆；⑤知之为知之，不知为不知；⑥自得之，则居之安；居之安，则资之深；资之深，则取之左右逢其原。

二：1．l;641n，主要是记录孔子及其弟子言行的一部书。

2．古代对男子的尊称。《论语》“子曰”的“子”都是指孔子，有老师先生的言义。

3．①孔子说：接受教育，注重请教，谁不会顺利成功？②不到他苦苦思索而仍然领会不了

的时候，不去开导他；不到他想说又说不出的时候，不去启发他。③这是因为他的智慧不如吗？④仁德之人天下没有敌手，以周武王这样天下最仁爱的贤君去讨伐纣王那样最不仁爱的暴君，又怎么会发生血流成河，连舂米的大木棒都给漂走的事情呢?

4．“自得”就是自己的独立探索、亲身体验而得到的认识。因为“自得之，则居之安；居之安，则资之深；资之深，则取之左右逢其源，故君子欲其自得之也”。（看法略。） ⊙发展空间

1．(1)热水 (2)对??感到惊奇

2．C．

3．(1)谁说你见多识广呢? (2)为什么和昨天的话不同呢?

4．太阳何时距离人远(近)；长安和太阳哪个远(近)。聪慧。(意思相同即可)