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【试题中心】《企盼世界和平的孩子》同步练习

发布时间:2015/4/13 11:11:06

 

一、看拼音,写词语。

xùn nàn         ji chéng         yāo qǐng          xi shēng             jing sài

(       )     (          )    (           )      (           )       (            )  

kāi mù           miǎn fèi          hui móu         fú xiàn

(        )     (         )    (           )     (        )

二、辨字组词。

邀(  )竟( )询( )胶( )赢( )属( )

激( )竞( )殉( )跤( )嬴( )嘱( )

三、写近义词、反义词。

近义词:悲痛( )叮嘱( )谢绝( ) 坚强( )平静( )熟练( )

反义词:舒服( )激动( )保护( )复杂( )悲痛( )熟练(  )

四、选词填空。

热情  热烈  激烈

1.精彩的演出一结束,观众就报以( )的掌声。

2.这是一场( )的战斗。

3.不管谁来,我都会( )地接待他。

 

失望  希望  盼望  渴望  企盼

1.小明十分( )有一本童话书。

2.台湾同胞( )早日回到祖国的怀抱。

3.雷棣正在成长,一个( )为世界和平作贡献的孩子正在奋发努力。

4.秦国不愿出兵救援,赵国只好( )地回到峡谷。

五、用修改符号修改病句。

1.全校加倍努力,正当“三好学生”。

2.在回家的路上,他唱起了心情舒畅的歌。

3.北京的秋天是个美丽的地方。

六、句子大观园。

1.我一定要完成爸爸未竟的事业。(缩句)

2.他的情绪非常激动, (补充成比喻句)

3.雷棣伤心极了, (补成夸张句)

4.老实说:“你们过马路时要走人行道。”(改为转述句)

七、名句精彩补白。

不以规矩,                  

听君一席话,                        

读万卷书,                      

勤能补拙,                        

海上生明月,                         

八、阅读理解

绿手指

美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能,这是当地人对好园丁老奶奶的称谓。

一天,老奶奶在报上看到一条消息:园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是绿色,白色的?不可思议。不过,我为什么不试试呢?

她对八个儿女讲了,他们一致反对。大家说:“你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?”

老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子,精心侍弄,金盏花开了,全是金黄的。老奶奶从中挑选一朵颜色淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的种子,第二年把它们种下去。然后,再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种……一年又一年,春种秋收循环往复,老奶奶从不沮丧怀疑,一直坚持。儿女远走了,丈夫去世了,生活中发生了很多的事,老奶奶处理完这些事之后,依然满怀信心地栽种金盏花……

二十年过去了,有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花开得奇特灿烂,它不是近乎白色,也不是很像白色,而是如银似雪的纯白。

她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构,她甚至不知道那则启事还是否有效,不知道在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。

等待的日子长达一年,因为他们要用那些种子验证。终于,园艺所长打电话给老奶奶说:“我们看到了你的花,它是雪白的。因为年代久远,资金不再兑现,您还有什么要求吗?”

“我只想问你们还要黑色的金盏花吗?”老奶奶对着听筒小声说,“我能种出来。”

黑色的金盏花至今没开放,因为老奶奶去世了。

但愿你我还能长出新的绿手指。

 

1.“你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?”把这个句子换成另一种说法,句意不变:

                                                                                                                                                     

2.联系上下文理解词语。

悬赏:                                                                                   

兑现:                                                                                   

3.对文中的两个“绿手指”,你是怎样理解的?请联系上下文,作出回答。

①美国某小镇有一位“绿手指”。

这一句中“绿手指”是指:                                                      

②但愿你我还能长出新的绿手指。

这一句中“绿手指”是指:                                                           

3.用横线画出文中的一个比喻句,这个比喻句把( )比作( )

4.你对短文中的老奶奶有什么看法?请把你对她的评价写下来。

                                                                                                 

5.概括这篇短文的主要内容

                                                                                                  

 

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