一、活动主题

爱与责任

二、活动背景

《散步》是一篇清新优美的散文。文章突出表现了“我”对家人的爱以及对责任的理解。本次活动从课文出发，引导学生理解实际生活中的爱与责任，使学生懂得爱，懂得担当。

三、活动目标

1．感悟亲情与责任。

2．培养口语交际的能力，做到有条理、有中心地说话。

四、活动过程

1．导入

（1）播放歌曲《时间都去哪了》。

（2）教师引导学生体悟爷爷奶奶、爸爸妈妈为儿女付出的爱，感悟一家人应互相关爱与支持的责任与情感。

2．展开活动

（1）教师引导学生讨论“我”在选择走“大路”还是走“小路”的理由。

（2）理解“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话。

（3）把学生的全家福照片通过PPT播放。

（4）请几个学生说说与照片有关的故事，谈一谈自己对于家、爱与责任的理解。

五、活动总结

我们每天都沐浴在家人无私的关爱之中，面对这天然而真挚的爱，我们应该勇敢地承担起属于自己的那份责任，用自己的力量去扛起属于我们自己的爱的世界。

来源：人民教育出版社