一、看拼音写词语。

qīnɡ  xī          xiàn  rù          jiè   shào       ɡē  bì

    （         ）   （        ）    （         ）   （         ）

jiè   xiàn         tǐnɡ  xiù         hún  huánɡ  yì  tǐ

   （          ）   （          ）  （                    ）

二、抄写下面的词语。

抚摸（          ）（          ）      新疆（         ）（          ）

界限（          ）（          ）      介绍（         ）（          ）

沉思（          ）（          ）      人烟（         ）（          ）

深黄（          ）（          ）      身影（         ）（          ）

三、选词填空。

           满足     知足

1.刘老师对生活总是很（           ）。

2.刘老师对待自己的工作从来都不（           ）。

分辩       分辨

1.晓兰问我：你能（           ）出小麦和韭菜吗？

2.光齐急忙（            ）说：这件事可不是我做的！

表白        表达

1.他在文章中（            ）了对祖国深深的爱。

2.老师这样说，是为了（            ）自己爱学生的心。

沉思         深思

1.爸爸说完之后，便陷入了（           ）。

2.赵厂长是个责任心很强的人，对任何一项决策都要经过（         ）之后再做出决定。挺秀         挺拔

1.我望着三哥那高大（           ）的身影，心里十分羡慕。

2.这棵树高大（            ）的青松屹立在山坡上，引人注目。

软弱         瘦弱

1.看着爷爷那（           ）的身躯，全家人心里都很难过。

2.叔叔在困难面前表现得十分坚强，从不（            ）。

四、写反义词。

    清晰（        ）   软弱（        ）  动摇（         ）  消失（        ）

五、读句子，回答问题。

1.  车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑然一体。

这句话告诉我们白杨树生长的环境是：

2.  爸爸说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它。他就在哪儿很快地生根发芽，发出粗壮的枝干，不管遇到风沙雪雨，不管遇到干旱还是洪水，他总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”

这段话告诉我们白杨树有以下三个特点：
（1）                                    （2）                              

（3）                          

3.  突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。

   这句话你是怎样理解的？

六、照样子写句子。

1.哪儿需要它，他就在哪儿很快地生根，发芽，发出粗壮的枝干。

哪儿……哪儿……

2.不管遇到风沙还是风雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。

 不管……不管……总是……

七、将下列词语组成一段话。

人们    春天    阳光    风    大地      心里      来了     希望     吹着

照耀着     充满着      劳动      轻轻地       温暖地      辛勤地