语文读写能力测评作为福建省语文学会推动的一项创新性母语评价体系，在实践推动过程中，需要做好充分的沟通和互动，以实现良好的推广和操作，现根据实际情况，整理一下问答，以解答疑问：

       Q：语文学会是什么组织，权威在哪里？

       A：福建省语文学会是省一级学术组织，拥有中高考命题成员等权威语文教育教学专家；会长王立根为省特级教师，创立闽派语文体系，还有孙绍振、钱梦龙、赖瑞云等全国著名语文专家担任学会顾问，这些名师直接影响中高考命题方向。

       Q：什么是读写测评？和我们的教学或培训有什么关系？

       A：语文读写能力测评是由福建省语文学会组织全省语文专家组织实施的，针对语文读写能力素养进行的一项过程性评价，读写能力测评包含语文阅读测评和写作测评，有学生进行测试，专家组进行评审，并出具测评报告和荣誉证书，每项测评参考大纲分八个等级，对应一年级至大学，测评一年举行两次。

       目前，语文阅读和写作能力越发受到家长学生的重视，但是在针对学生读写能力的评价上，缺乏权威统一的第三方认测评和认证，削弱了各学校和社会培训机构的教学成果，降低家长和学生对语文教育教学的认同度。福建省语文学会致力于创新思维，创立独立第三方权威的语文学习评价机构，引进权威的读写测评体系，促进学生家长、机构、学校各方在创新语文能力评价领域的进一步前进。

       Q：读写能力测评的推广采用什么合作模式？需要各合作方做什么？

       A：语文学会组建福建省语文读写能力测评中心，领导地级市专家组开展测评工作；在各县市（区）设立一个测评分中心负责实施，由省学会颁发授予测评中心牌匾。测评中心由各个县市区培训机构、个人、或者单位申请设立，负责测评的组织报名、宣传等工作，双方共同开发语文读写能力测评项目。

       申请批准的合作机构被学会授予资质牌匾，独立负责所在县市（区）的组织测评工作。主要利用本身已有资源，同时联络其他机构进行有效合作，统一指定场地，设立考点，组织测试即可。考试采取收费模式，所得费用待结束后由学会统一按一定比例返还各合作机构，作为活动经费。（具体返还比例可细谈）

       Q：合作后对我们有什么具体的帮助？

       A：1、读写评级为学生家长建立了一个目标体系，在这个目标指引下，学生家长能够清晰了解自己学习情况，获得进步的成就感，特别是对机构的教学成绩有一个理性判断。

       2、参与评级会得到直接的返利，在组织学生考级过程中，我们会返还相关部分费用，用以支撑合作机构的测评活动，一般一个县的学生数会在好几万，潜力巨大。

       3、间接帮助：

     （1）和语文学会的合作，无形提升机构知名度；

     （2）稳定生源，学生在评级体系下拥有不断学习的动力，就会容易接收机构的教学成果；

     （3）家长非常愿意接受，认同，现下，家长不能清晰了解孩子的学习状况，引进这套测评，给了家长一个明确的判断标准；

     （4）在合作过程中，机构的投入几乎为零；

     （5）机构可以开展评级本身的培训业务，灵活运用，前景无限。

       4、在具体合作中，学会对各地中小学进行直接的影响宣传，为民办机构提供有力的帮助。

                                                                                                                  福建省语文读写能力测评中心

                                                                                                                               2014年9月