这里的“地”和“的”应如何理解？
发布时间：2016/4/8 15:26:15问：第九册第六组教材的“读写例话”中有“有感情地朗读，……”和“通过有感情的朗读，……”这样两个句子。前后两个“朗读”有什么不同？“地”和“的”应如何理解？
答：在现代汉语中有些词归属于两种或两种以上的词类，叫做“兼类词”，如有的兼属动词和名词，有的兼属形容词和动词等。“朗读”就是一个兼类词，在“有感情地朗读”这个短语中，“朗读”属于动词，表示一种行为，“有感情地朗读”说的是“怎样朗读”；在“通过有感情的朗读”这个短语中，“朗读”属于名词，“有感情的朗读”说的是“什么样的朗读”。在“有感情地朗读”和“通过有感情的朗读”这两个说法中，“朗读”这个词的语汇意义有密切的联系，可是它们具有了不同的语法功能——“有感情地朗读”，“朗读”前面带着状语“有感情”，表明“朗读”具有动词的语法功能，是一个动词；“通过有感情的朗读”，“朗读”前面带着定语“有感情的”，再前面还有介词“通过”，“朗读”作介词“通过”的宾语，表明“朗读”具有名词的语法功能，是一个名词。
“地”是状语的标志，既表明它的前面是状语，又表示它的后面是动词，或形容词，或动词、形容词性的短语。“的”是定语的标志，既表明它的前面是定语，又表示它的后面是名词，或名词性的短语。
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