辅导老师：高立雯（福建省语文学会会员、海峡语文网编辑、文学硕士研究生）

晚饭后，我到公园的亭子里乘凉。亭子里的长椅上有一块小石头扎上了我的手指头，伤口很小，却很痛。这一个微小的细节，让我产生了联想……（由下文来看，作者所产生的联想，是由那一颗坚硬的小石头发起的，而不是由石头所带来的疼痛感引起的，所以此处若是能改为“我拿起那颗刺伤我的小石头，细细端详，发现它虽然小，却十分地坚硬，不由让我产生了联想……”表意会更加清晰。）

我想到了雷锋叔叔，雷锋叔叔有石头般顽强的意志。他的个子很小，身体也很轻，手臂跟女孩子一样细，好像轻轻地一折就能够折断（用“轻轻地一折就能够折断”来比喻一位男生的手臂，终究是夸张了一些。）。这样的标准在参军体检中完全不能够达标，可是雷锋偏偏从小就有一个参军梦，其他的事情他都让着别人，可唯独这件事他非常倔强（希望能够达成自己成为一名军人的愿望，与“其他事情他都让着别人”是有本质上的区别的。“其他事情都让着别人”，可以说明雷锋的胸怀很广阔，不喜与人计较；但是希望成为一名军人，是为自己的愿望奋斗，与胸怀是否宽广没有本质上的联系，并不能放在一起作比较。所以，此处建议改为“可是雷锋偏偏从小就有一个参军梦，他为此执着地奋斗着”。）。他（如果此处再加入“终究”，则文章的表达效果更好。）以他那石头般顽强的意志和不懈的努力，终于获得了军官们（这里应该不是获得“军官们”的认可，军人的接收有完整的制度和体系，“获得国家认可”即可，毕竟军队是属于国家的。）的认可，成为了一名正式的军人。

我又想到了我以前滑轮班上的一个同学。（此处若是可以铺垫一下学习滑轮是多么地艰苦，则更能够帮助突出下文那位同学坚强不屈的性格。）那次，我滑了一会儿便倚着墙休息，而那位同学（使用代号，或者别称，甚至“小明”等，来指代这位同学，会有更好的表达效果。）他还在练习。因为他基础不好，常因为不及时刹车（应改为“不能及时刹车”，才是客观上的原因。而“因为不及时刹车”更像是主观原因。），控制不好平衡而不断地摔倒。而他每一次摔倒，都立即爬起来。教练也常大声地鼓励他：“加油，爬起来，再摔！摔倒了，再爬起来！”他刚参加滑轮班的时候，有一对崭新的蓝色护膝，但是现在，那护膝已经被磨得发白了可他从来没有说过要放弃（“护膝”这个细节描写得很好，通过这个细节，读者可以清楚地感受到“那位同学”的刻苦用功。）。我十分感慨：有志者，事竟成！既然他拥有石头一样坚忍不拔的精神，那么他就一定能成功的。

我还想到小蚂蚁们的精神。一只小小的蚂蚁，力量十分渺小。它要花很大的力量才能搬得动一粒米，可是一大群蚂蚁的力量却大得惊人，它们能够一起抬起一颗苹果！石头也一样，别看一块块小石头是多么的微不足道，但你是否有想过，那些高楼大厦全都是由许许多多一块块的石头垒成的啊！用一句名言来说：人心齐，泰山移！（这里使用了名言警句来装点文章，使用恰当，很好！）团结力量大，只要团结起来，就能够创造奇迹！（此处对段落的中心进行了总结和升华。）（但是，从总体来看，这一段内容的中心思想是“团结就是力量”。但是前两段作者确实围绕着“石头般坚强的意志”展开论述的。故而，这一段实际是多余的，偏离了中心的。建议删除整个段落。）

思绪回到了眼前，我不再轻视眼前这块小石头，它看似渺小，却有着许多优点，有许多我没有的优点，我难道不应该好好像石头学习学习吗？（文章结尾段的主要作用是将中心思想再度鲜明地呈现在读者眼前，并且将其升华到一定的高度。但是作者的结尾段没能够发挥这个作用。）

总体评价：

优点：

1、作者部分细节处理得很不错，例如，通过描写同学原本有一对“崭新的蓝色护膝”到后来“那护膝已经被磨得发白了”的细节来表现“他”学习滑轮的用功和刻苦，是很生动的，也展示了作者擅于捕捉细节的能力。

2、作者的语言比较通顺，虽然有些比喻过于夸张了，但是大部分的描写是符合逻辑规律的。

3、作者的第二、三自然段能够做到紧扣住一个中心来展开，从名人故事中选取材料来丰富自己的作文，也证明了作者有一定的文学积累和功底。

4、作者能够恰当地使用名言警句来加强中心立意，装点语句和文章。

建议：

文中最为可惜之处，便在于第四自然段偏离了中心，而且结尾段也未能够将这个中心重新“拉”回来，而是放任它越走越远了。虽然不知道作者一开始定下来的，希望表达的中心思想究竟是哪个，但是可以肯定这篇文章中出现了两个以上的中心思想：第二、三自然段的“石头般坚强的意志”以及第四自然段的“团结就是力量”。一篇文章中，有两个中心思想，显然是不可以的。

或许，作者想写的，是关于“石头的优点”。但是细细思考，“石头般坚强的意志”以及“团结就是力量”，在本文议论的过程中，却都不可属于石头的优点。首先，“石头般坚强的意志”，作者在文中将这原本属于石头的特征迁移至人的身上，例如作者所举例的雷锋以及同班同学，所以这样“坚强的意志”实际是雷锋和同班同学的优点。其次，“团结就是力量”也是如此，这个特征实际通过作者的文字，已从石头身上迁移至蚂蚁们的身上，这个优点是蚂蚁们的，而非石头的。所以，“石头的优点”也不可以算是文章的中心。故而建议作者可以删去现在的第四自然段，再加上一个关于意志坚强的例子。或是直接将文章作结，并点明中心思想：我们要拥有这样坚强的意志，学习石头那坚强的品格。