理解文章的语句，着重理解生字、难词和难句。对生字、难词，要查字典词典解决。那些多音字、多义字和多义词，究竟用哪一音哪一义合适，要结合上下文判断。至于有些词在特定的语言环境中有特殊的解释，这是词典上查不到的，更需要根据上下文做出推断。例如《小橘灯》中“我们大家也都好了”的“好”，就是如此。

一般句子的意思容易理解。对于寓义深邃、意在言外的句子，首先要着眼于全文的思想内容。例如《小橘灯》中写到小橘灯“朦胧的橘红的光”，这句话除了字面上的意义外，还象征小姑娘美好的心灵。这从全文着眼才能体会得到。其次要从文章的社会背景入手。例如《从百草园到三味书屋》中说：“先生有一条戒尺，但是不常用，有罚跪的规则，也不常用。”懂得文章写的是清末私塾教育，当时盛行打手心、罚跪的社会背景，就知道这个句子的深层含义，是说这位先生比较开明。

理解语句要注意抓住关键词语。关键词语在语句中的作用很重要。有的能使文章生辉，例如《春》中“小草也青得逼你的眼”，全局因“逼”字而增色；有的用得很精妙，例如《济南的冬天》中“山坡上卧着些小村庄”的“卧”，传神地表达一种安适平静的气氛。关键词语既有不少动词、形容词，也有其他的词。