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第一届语文读写能力测评阅读卷(第一部分)题目及答案详解

发布时间:2014/12/5 9:54:12

说明:报考任一级别的考生都需完成测试卷第一部分的内容。

福建省语文学会
2014年第一届语文读写能力测评
阅读卷(第一部分)
认读与感知能力
阅读以下记叙文,按要求回答问题。
走月亮
吴然
秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。
这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着。走啊走,啊,我和阿妈走月亮!
村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿(/越)出水面,泼剌一声,银光一闪……从果园那边,(/漂)来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有。月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里,我们种过油菜,种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊,飞,飞(地/)好高。收了豆,(/载)上水稻,看,沉甸甸地,稻穗低垂着头。现在稻谷就要成熟了,稻田像一片月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧!你不是说中秋节放假了,阿爸就要回来了吗?我们用哪一塘新谷招待阿爸呢?
啊,我和阿妈走月亮……
有时,阿妈给我讲月亮的故事,讲古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静地走着,走着。阿妈温暖的手拉着我,我嗅得见阿妈身上的气息。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……
多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮!                                                                           
(原文有删改)
 
1.读完文章,你觉得“走月亮”是什么意思?请把你的理解或想象写下来。
答案参考:“我”和阿妈在洒满月光的小路上走着,考生可在此基础上展开想象
2.请将下列加点字的正确读音用“√”画出来。
①稻穗:   suì      huì      ②嗅得:   xiù      chòu
③沉甸甸: diān     diàn     ④田埂:   gēng     gěng 
3.请把文中括号处错误的字用“\”划掉。(文中标注红色的为正确答案)
4.很多同学不理解“洱海”的“洱”的意思,请你想一想可以通过哪些办法了解到这个字的意思?
答案参考:查字典、网络搜索、咨询老师同学等等
5.根据原文内容搭配下列词组,用横线将它们连起来。 
修补       填上      收获        拍打       浇灌
 
田地       庄稼      道路        碎石       翅膀
答案参考:
修补道路  填上碎石   收获庄稼    拍打翅膀  浇灌田地            
6.根据意思,从文中抄出相应的词语。 
①形容物体表面高低不平:坑坑洼洼                                           
③形容光亮忽明忽暗:  闪闪烁烁
7.“我”和阿妈走月亮都看到了什么?听到了什么?闻到了什么?请根据原文内容写一写。 
 “我”看到:村道(或碎石、新土)、夜鸟、鱼儿、果园(或果子)、稻穗(或稻田)、月亮、小星星                          
 “我”听到:秋虫唱着、夜鸟拍打着翅膀、鱼儿跃出水面、沟水汩汩、阿妈讲故事
 “我”闻到:果子的甜香、阿妈身上的气息
8.“我”和阿妈走月亮,走过了哪些地方?请在原文中用“      ”画出来。
答案说明:这题若只划出“这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着”只得一半的分数
9.“沟水汩汩,很满意地响着。从“满意”这个词你能读出什么?写一写。
答案参考:两种思路都可:
①运用拟人的手法,沟水灌溉了稻田,对自己做出的贡献感到满意、自豪
②运用移情的手法,其实是在写“我”和阿妈此时的心情很愉悦,很快乐
10.“我”和阿妈走月亮的时候,“我”心里在想什么呢?请试着写一写。
答案参考:开放题,只要符合逻辑都可,可展开抒情、描写。
范本①“阿爸什么时候回来呢?如果他也能和我和阿妈一起欣赏这美丽的月光和金黄的稻田,和我们一起走月亮该多好啊!”(张芷若)
范本②“阿妈!阿妈!我们种过的油菜在哪儿?
阿妈!阿妈!什么让田里长出这么好的庄稼?
多么美的景色呀!阿妈老了,我一定牵着你,再陶醉在这美景中吧!”(谢昊翔)
 
信息判断与提取能力
以下是福州市图书馆的各窗口开放时间说明,请认真阅读以下说明按要求作答。
 
11.小南没有办理图书馆借书证,他带着自己的身份证可以到以下哪组窗口看书? (  B  
A.社科阅览室;中文过刊阅览室;中文工具书及地方文献阅览室
B.自然科学阅览室;中文工具书及地方文献阅览室;电子阅览室
C.中文现刊阅览室;中文过刊阅览室;社科阅览室
D.自然科学阅览室;社科阅览室;中文过刊阅览室
12.以下选项中,都有周六开放的窗口是哪一项?  (B、D)
A.文学图书借阅处;中文工具书及地方文献阅览室;电子阅览室
B.文学图书借阅处;社科阅览室;自然科学阅览室
C.中文现刊阅览室;中文过刊阅览室;中文工具书及地方文献阅览室
D.中文现刊阅览室;中文过刊阅览室;综合图书借阅处
声明:第12题题目有错,选B或D,或BD都选都给分
13.综合图书借阅处周末共开放     13    个小时。
14.小华想要到图书馆借书回家看应该到哪些窗口办理?请在下面合适的答案下打“ √”
 
理解与分析能力
  塑料袋:“20世纪最糟糕的发明”
100多年前的10月24日,奥地利人马克斯·舒施尼发明了塑料袋,这种包装物既轻便又结实,在当时无异于一场科技革命:从此以后,人们外出购物时顿感一身轻松,不需要携带任何东西,因为商店、菜场都备有免费的塑料袋。可舒施尼做梦也没想到,到塑料袋百岁“诞辰”纪念日时,它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。
塑料袋“糟糕”,是因为它大都是用不可降解和再生的材料生产的,处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧;据科学家测试,塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂.并且严重污染土壤;而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。
现在全世界每年生产多少塑料袋?消费者又使用多少塑料袋?这无疑是个很难统计的天文数字。联合国教科文组织有个形象的比喻,说如果把人们每年使用的塑料袋覆盖在地球表面,足以使地球穿上好几件“白色外衣”。
一时间,“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”的呼声一浪高过一浪。事实上,要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。积极的态度是依靠科技进步,即采用回收利用和降解相结合的办法去解决。工业包装膜、商品包装袋(膜)用后较干净,应作为主要回收利用对象,分类收集,回收利用。而对于那些量大、分散、脏乱、难于收集式再生利用、经济效益甚微的一次性塑料包装袋,则使用可降解塑料。
然而环保意识不是一夜之间就能树立的,一方面,塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”,吃起来“香”,因为它的确有它的便利之处;另一方面,许多消费者认为,塑料袋是免费赠送的,不花钱的东西不用白不用。针对这种情况,许多国家都制订了相关法律以减少塑料袋的污染。这些法律的推行,起到了很好的效果。以爱尔兰为例,自从征收塑料袋税之后,全国塑料袋的使用量降低了90%。与此同时,各国都加强了对可降解塑料包装材料的研制,并加大了开发塑料回收利用技术的力度。舒施尼那项“最糟糕的发明”将以一种全新的形式继续为人类造福。
15.文中提到塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”,吃起来“香”,根据你的阅读,你认为:(4分)
“臭”是因为                                                               
“香”是因为                                    
答案参考:
“臭”是因为塑料袋会污染环境,还不容易降解,严重污染土壤,而焚烧产生有害的尘土和气体。(答出“不容易降解”和“污染环境”即可得分)
“香”是因为塑料袋十分便利,又结实,可以放很多的东西,带给人方便,而且大部分是免费的。(答出“便利”或“结实、“免费”即可得分)
16.请根据原文内容,说说塑料袋为什么被评为20世纪人类“最糟糕的发明”?(3分)
                                                                                                                                                          
答案参考:
① 大都是用不可降解和再生的材料生产的,处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧;
② 塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂.并且严重污染土壤;
③ 焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。   
这道题目只要能答出不可降解、污染土壤、污染大气三个要点即可得分。
17.网络也是学习的一种重要手段和资源,打开百度网页,输入你读了本文后,最想了解的一个问题。
 
答案参考:与本文相关的问题都可。但写“为什么塑料袋是最糟糕的发明”不得分,不可照抄原文。
范本:①“各个国家是怎样预防“白色污染”的?”(谢妤晴)
②“塑料袋是用什么材料制造的?原料是什么?”(黄文旭)
③“20世纪还有哪些发明值得重视?”(吴婧涵)
 

积累与拓展能力

欲速则不达
    一次,齐景公到东海滨游玩。突然,一名驿使从都城飞马赶来,向景公报告说:“丞相晏婴病重,危在旦夕,请大王火速赶回,否则恐怕难以见最后一面了。”
    景公听了,急得霍地站起来。这时,又一个驿使飞马而至。催请景公速到。
    景公十分焦急,高声喊道:“快快准备好车良马,让驺子韩枢为我驾车,火速回去。”
驺子驾车跑了大约几百步,景公心急如焚,嫌驺子驾得太慢了,就夺过缰绳,亲自赶起车来。
   他驾车驭马行了几百步,又嫌马不努力向前,索性弃车,自己徒步跑开了。
 
18.请说说“欲速则不达”这个成语的意思。                                                                                                            
答案参考:一味求快反而不能达到目的。
19.请运用你在课内外积累的知识,回答以下问题:
“欲速则不达”这个成语选自《论语·子路》,《论语》记载的是                的言行。你还知道像《论语》这样的国学著作有                        。  《论语》中的经典语录                           让人百读不厌。
答案参考:
①孔子及其弟子
②《弟子规》《三字经》《孟子》等,答四大名著也给分(注意加书名号)
③“三人行,必有我师焉”
“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 
……
(注意不要有错别字和漏字)
20.本文多处描写齐景公焦急的心情,如“霍地站起来”“心急如焚”,请体会这种心情,并完成下列问题:
①请再写出两个表现人物焦急心理的成语或俗语。  
                                                                     
答案参考:心急如焚、坐立难安、抓耳挠腮、热锅上的蚂蚁——团团转等等   
②你认为齐景公为什么在得知晏婴病重后这么焦急?
                                                                         
答案参考:言之有理,符合历史事实即可
范本①“因为齐景公很重视晏婴,所以才这么焦急。”(陈雨微)
范本②“因为晏婴是齐景公的重要大臣,多次为景公出谋划策,景公对他感情很深。”(黄文旭)    
21.齐景公最后能不能很快地赶回都城?请展开你的想象,为文章续写一个结尾。(20个字左右)    
                                                                      
答案参考:写景公最后赶到或没赶到都可以,但要将结尾写得完整具体,符合逻辑。
范本①“在齐景公离都城只剩一半的距离时,一名驿使赶来向景公报告晏婴已离世,景公伤心不已失声痛哭。”(李钧乐)
②“齐景公跑得气喘吁吁,终于赶回了都城。他闯进门来,只看到晏婴一具冰冷的尸体躺在那里,齐景公伤心地流下了泪水。”(魏泽琪)
③“齐景公经过了三天三夜的努力,终于达到了目的地,晏婴的病也奇迹般地好了。于是,齐景公大喜过望,庆幸自己三天三夜的努力没有白费。”(陈雨微)
22.读完这则成语故事,你有什么收获,请把你的心得体会通过邮件发给你的老师。
 答案参考:写的必须是由这则成语故事产生的心得体会,言之有理即可。
范本①“什么事情都不能急,慢慢来,越是急越是达不到目的。”(高展豪)
范本②“对于想要达到的目标不要过于心急,过于心急反而达不到目的。”(叶谨涵)
范本③“如果人一味地追求速度,那就会如那句俗话所说‘心急吃不了热豆腐’ ,达不到自己的预想的目标。做事不能太快,要循序渐进地去做。”(谢昊翔)
范本④“这位齐景公很想回去看丞相晏婴最后一面,可是他性子太急,最后没能见到晏婴,说明在危急时刻要保持冷静,才能做好每一件事。”(吴婧涵)
范本⑤“心急吃不了热豆腐,做事情要井然有序、按部就班,耐一下性子,脚踏实地地慢慢来,否则会适得其反,倒害了自己。”(方心悦)                                                      

 

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